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    【题目】17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文，在西方引起轰动。这表明

    A．儒家思想被西方学者普遍接受

    B．中国传统文化在西方引起关注

    C．中西文化交流限于传教士之间

    D．儒家思想推动了西方政治革命

    【答案】B

    【解析】本题考查中西文明的交流，意在考查学生调动和运用所学知识分析问题的能力。通过分析材料可知，中国的传统文化通过西方传教士得以传播，并在西方引起关注，故选B项。A项中“普遍接受”的说法错误，排除；C项“限于传教士之间”说法错误，排除；D项材料无法体现，排除。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】．下列不符合可持续发展原则的是

    A. 尊重和关心生物群落 B. 建自然保护区保护地球的生存能力和生物多样性

    C. 加大煤铁采挖力度，以获高额利润 D. 使人口数量保持在地球的承载力之内

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    【题目】下列关于沼泽地开发的正确做法是

    A. 大规模开垦为商品粮基地

    B. 提高地下水位改良沼泽地

    C. 沼泽地含水多，肥力低，不宜开发

    D. 开垦沼泽地与保护沼泽地应同步进行

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    【题目】以下关于四季和五带的说法，不正确的是(　　)

    A. 天文上夏季是一年中白昼最长、太阳高度最高的季节

    B. 北温带许多国家在气候统计上将2、3、4月划为春季

    C. 天文上以南北回归线和南北极圈划分五带

    D. 苏州(北纬31°19′，东经120°37′)为北温带，既无阳光直射又无极昼极夜

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】人口迁移对环境往往造成（ ）

    A. 在迁入地，缓解了当地的人地矛盾 B. 在迁出地，有利于加强当地与外界的联系

    C. 在迁出地，对环境造成巨大压力 D. 迁入地，经济得到发展，同时产生环境问题

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答相关问题。

    材料一　有媒体报道称，继电饭煲和马桶盖后，日本大米正成为中国游客下一个抢购目标，有人甚至不惜花近1500元人民币买5公斤的日本大米。

    材料二　拥有7000多年稻米栽培历史的中国，绝对是当之无愧的大米故乡，是世界栽培稻米起源地之一，说到底，日本的大米也不是原生种。众所周知的越光米，本身也是东北大米的改良品种。盘锦市农场经济委员会种植科负责人透露，在盘锦地区确实有日本大米品种“一目惚”的种植，并以订单方式销往日本。

    材料三　稻米种植，包含了超多的技术活儿：选种、育秧、移植、生长期管理、储藏、脱壳加工成精米，最后是做成米饭。这个复杂的生产链条上，任何一个环节都会影响到最终的口感。

    材料四　左图为世界水稻主产区，右图为日本农场工人利用遥控直升机为农田喷洒农药。

    （1）描述图示水稻主产区的共同特点。

    （2）分析日本水稻产区对比其他水稻主产区的优势。

    （3）中国人抢购日本大米对我国水稻生产有什么启示。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“黄山归来不看岳”是人们游完黄山之后

    A. 发挥的想象 B. 综合感受 C. 对自然美的陶醉 D. 一种精神上的升华

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】城市空间分布是动态的，其发展演变和经济、社会发展密切相关，具有明显的阶段性。读城市空间分布在不同阶段的发展演变模式图，回答下列各题。

    【1】城市空间分布的发展阶段依次是(　　)

    A. a、b、c、d B. b、a、c、d C. c、d、b、a D. c、a、b、d

    【2】图中各发展阶段表明(　　)

    A. a阶段工业化处于起步阶段，区域内部经济没有差异

    B. b阶段对应自给自足的，以农业为主体的阶段

    C. c阶段现代化的交通运输网络和信息网络已经形成

    D. d阶段区域内部差异继续加大，形成点—轴—网网络系统

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】产业革命前，世界人口增长缓慢，从根本上说是因为

    A. 人口出生率低 B. 人口死亡率高

    C. 人口自然增长率低 D. 社会生产力水平低

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