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读右图北半球中高纬度大气环流示意图,分析下列说法正确的是          

    A、甲点位于30ºN附近   B、乙点位于30ºN  

C、①是冷性气流        D、②盛行西南风

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科目:高中地理 来源: 题型:

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。其中,自然地理中的各类循环模式的构建是最常见的典型案例。读图判断下列各题。

若此图表示中纬度或高纬度的大气环流状况,且S表示南方。可能表示地面点G和近地面风向②的叙述正确的是                       (    )

①副热带高压带、西南风    ②极地高压带、东北风

③副热带高压带、西北风    ④极地高压带、东南风

A.①②      B.②③ C.①④    D.③④

若此图表示大洋环流,则可能表示的是    (    )

①北半球中低纬度的大洋环流    ②南半球中低纬度的大洋环流

③北半球中高纬度的大洋环流    ④北印度洋的夏季环流

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

若此图表示海陆间水循环,且S表示地球表面,则有关叙述正确的是         (    )

A.G表示海洋,H表示陆地     B.①②对黄土高原沟壑纵横的景观起主要作用

C.③表示蒸腾,④表示大气输送     D.径流②的右岸始终比左岸陡

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科目:高中地理 来源:2016届四川省绵阳市高一上学期12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读右图,分析回答下列各题。

1.若此图为热力环流侧视图,甲乙位于近地面,则以下说法正确的是(    )

A.引起热力环流的原因是甲地冷却乙地受热     

B.温度:乙>甲>丁>丙

C.热力环流是大气运动最复杂的形式       

D.气压:乙>甲>丙>丁

2.若此图是城市热岛环流侧视图,在③处进行植树造林,对城市空气起到的作用是(    )

A.增温和增湿  B.净化和增温  C.净化和增湿   D.减湿和减温

3.若此图为某海域大洋环流,则它是(    )

A.南半球中低纬度海区 B.北印度洋夏季季风洋流

C.北半球中高纬度海区 D.北印度洋冬季季风洋流

 

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年河北省高三12月月考地理卷 题型:选择题

构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。其中,自然地理中的各类循环模式的构建是最常见的典型案例。读图判断下列各题。

1.若此图表示中纬度或高纬度的大气环流状况,且S表示南方。可能表示地面点G和近地面风向②的叙述正确的是               (    )

①副热带高压带、西南风                            ②极地高压带、东北风

③副热带高压带、西北风                              ④极地高压带、东南风

A.①②                       B.②③                   C.①④                D.③④

2.若此图表示大洋环流,则可能表示的是    (    )

①北半球中低纬度的大洋环流                         ②南半球中低纬度的大洋环流

③北半球中高纬度的大洋环流                         ④北印度洋的夏季环流

A.①③                       B.①④                C.②③                D.②④

3.若此图表示海陆间水循环,且S表示地球表面,则有关叙述正确的是               (    )

A.G表示海洋,H表示陆地                          B.①②对黄土高原沟壑纵横的景观起主要作用

C.③表示蒸腾,④表示大气输送                   D.径流②的右岸始终比左岸陡

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读右图北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是(   )

A.甲点位于30ºN附近           

B.乙点位于30ºN

C.①是冷性气流 

D.②盛行西南风

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