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    晴朗的天空呈现蔚蓝色，是由于太阳光穿过大气层时
    A．直接到达地面的蓝光比重大
    B．空气分子使蓝光发生散射作用
    C．高层大气分子大量吸收蓝色光
    D．到达地面的蓝色光又完全被反射到高空
    B
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    对流层大气的主要直接热源是：
    A．太阳辐射B．地面辐射C．大气辐射D．大气逆辐射

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列问题。

    ⑴若该模式图表示“热力环流示意图”，则图中甲、乙、丙、丁四点的气压值相比较由大到小的排列顺序是________________________，图中甲、丁两处相比，气温日较差大的是____________。（2分）
    ⑵若该模式图表示“海滨地区海陆风示意图”，图中甲地为陆地，乙地为海洋，则图中所示情况是___________（填选项字母）（1分）
    A．夜里的海风B．夜里的陆风C．白天的海风D．白天的陆风
    ⑶若该图为海陆间水循环模式，则“南水北调”工程属于人类改造水循环中的①②③④中的____________环节。（1分）
    ⑷若该图为某大洋的大洋环流示意图，图中④洋流流经地区的气候类型可能有
    ______________________________。（至少答一个）若该图为太平洋中高纬洋流系统，甲乙丙丁四地中有大渔场分布的是        。（2分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图9－4是近地面（虚线）和大气上界（实线）太阳辐射波长分布示意图，读图回答下列问题

    人类大量使用冰箱、冰柜，并向大气排放氟氯烃，会使
    A.A部分增大  B.A部分缩小  C.B部分增大  D.B部分缩小
    人类大量使用矿物燃料，会使
    A.A部分增大  B.A部分缩小  C.C部分增大  D.C部分缩小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关气候的叙述，错误的是………………………………………………………（　　）
    A．太阳辐射可通过大气和下垫面影响气候
    B．下垫面是大气的直接热源和水汽来源
    C．大气环流会影响到气候的形成
    D．人类活动只能间接影响气候

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图是非洲赞比西河流域水系分布示意图。读图回答下列问题。

    小题1:该流域的气候特点之一是(　　)
    A．终年炎热B．冬暖夏凉C．终年寒冷D．冬冷夏热
    小题2:该流域气候干湿季分明，典型树种为适应干旱而形成的显著特征有(　　)
    A．根系不发达B．叶质坚硬,树皮厚
    C．板状根大，树干长 D．叶面宽大，多气孔
    小题3:图中20°纬线大陆东西两岸景观差异显著，其主要影响因素是(　　)
    A．太阳辐射B．地形差异C．距海远近D．洋流性质

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读大气热力作用过程图，回答1—3题。

    小题1:图中①②③三个箭头所示辐射依次是
    A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
    B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
    C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
    D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
    小题2:图中表示大气保温作用的字母是
    A．①B．②C．③D．④
    小题3:大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用使地球
    A．地面平均气温降低B．夜晚的最低温度降低
    C．白天的最高温度升高D．气温的日较差减小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答问题。

    1．如果此图表示北半球某特大城市上空的热力环流，则
    A．a是城区，b是郊区                          B．为保护城市环境，可在③地建防护林带
    C．若a位于b的正西方，则ab间实际风向为西南风   D．这种大气环流，能有效防止城市的大气污染
    2．若此图代表行星风系中的中纬度地区的环流，则
    A．一般来说，a处为多雨地带，b是少雨带       
    B．b处气压低于c处
    C．③气流由于受地转偏向力的影响，在北半球偏转成西北风，南半球偏转成两南风
    D．a气压带与③风带的交替控制形成了地中海气候
    2．若此图为海陆间水循环侧视图，则
    A．a为海洋，b为陆地                               B．环节③为人类提供淡水资源
    C．环节②表示植物蒸腾作用和陆地水蒸发            D．环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑
    4．若此图表示的是太平洋环流示意图，且c、d两地全年昼夜近于等长，则
    A．①洋流为西风漂流，性质属于寒流
    B．②洋流附近可能有大型渔场、沿岸有沙漠分布
    C．④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林
    D．此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

     某中学地理学习小组为了说明某种地理现象，设计了一个简单实验（见下图）。

    主要步骤有：①将一些土壤分别放入两个器皿中，其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料外罩；②在塑料外罩顶部钻一个小洞，将一支温度计插到器皿的土壤中；将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中；③将两个器皿放置阳光下，保证其接受同样的光照射，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度。回答3—4题。
    3．该实验能说明的现象是
    A．热力环流  B．地面热容量比较  C．温室效应  D．城市热岛效应
    4．实验结论应为
    Ａ.无塑料外罩器皿的土壤温度较高 Ｂ.有塑料外罩器皿的土壤温度较高
    Ｃ.两支温度计显示的温度完全相同 Ｄ.不确定，无法比较

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