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    创建“绿色学校”的效益包括(　　)

    ①减少学校对环境的不良影响　

    ②促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作　

    ③投资大，影响学校的进一步发展　

    ④教师、学生的参与，不利于教学质量的提高

    A．①②   B．②③

    C．②④   D．③④

     

    【答案】

    Ａ

    【解析】

    试题分析：本题考查“绿色学校”的效益，创建“绿色学校”的效益表现：在社会影响方面能提高声誉和形象，有利于学校自身的发展；在教学方面可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，可以强化素质教育。故选Ａ

    考点：绿色学校

    点评：试题难度较小，主要考查考生对“绿色学校”的效益的理解。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合图10完成下列各题。

    （1）该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有 _________ 等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的 __________问题的元凶之一。

    （2）该学校设置了垃圾分类回收箱，其中可以放进可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________  、　________________等。

    （3）该学校打算在图中阴影部分建造一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。       

                                                                                  

    （4）请你为该学校创建绿色学校提几条建议。                                      

                                                                                

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    科目：高中地理 来源：2012年鲁教版高中地理选修五4.3公众参与练习卷（带解析） 题型：单选题

    创建“绿色学校”的效益包括(　　)
    ①减少学校对环境的不良影响　
    ②促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作　
    ③投资大，影响学校的进一步发展　
    ④教师、学生的参与，不利于教学质量的提高

    A．①②B．②③
    C．②④D．③④

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    科目：高中地理 来源：江苏省09-10学年高二下学期期中考试地理 题型：综合题

    绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合图10完成下列各题。

    （1）该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有 _________ 等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的 __________问题的元凶之一。

    （2）该学校设置了垃圾分类回收箱，其中可以放进可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________  、　________________等。

    （3）该学校打算在图中阴影部分建造一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。       

                     

    （4）请你为该学校创建绿色学校提几条建议。        

                     

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    创建“绿色学校”的效益包括
    ①减少学校对环境的不良影响　
    ②促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作　
    ③投资大，影响学校的进一步发展　
    ④教师、学生的参与，不利于教学质量的提高


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ②④
    4. D.
      ③④

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