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    【题目】维系天体系统之间关系的主要因素是（　　）
    ①万有引力 ②天体的运动 ③重力 ④自转．
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④

    【答案】A
    【解析】相互邻近的天体由于万有引力而相互吸引和绕转就构成天体系统．故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图示意我国某山某年气温随海拔高度的变化情况。读图完成各题。

    【1】

    A. 1月的山顶 B. 1月的山麓

    C. 7月的山顶 D. 7月的山麓

    【2】

    A. 浙江省 B. 四川省

    C. 青海省 D. 吉林省

    【3】

    A. hIv>hIII>hII B. hIII>hII>hI

    C. hIV>hII>hIII D. hII>hIV>hI

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】因碰撞挤压形成喜马拉雅山脉的两大板块是（　　）
    A.亚欧板块﹣﹣太平洋板块
    B.印度洋板块﹣﹣非洲板块
    C.印度洋板块﹣﹣亚欧板块
    D.非洲板块﹣﹣亚欧板块

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“工业4．0”是一个将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者全部编织在一起的大网，消费者只需用手机下单，网络就会自动将订单和个性化要求发送给智能工厂，由其采购原料、设计并生产，再通过网络配送直接交付给消费者。下图示意德国制造业进步的四个阶段。完成下列各题。

    【1】有关德国制造业区位因素变化的叙述，正确的是

    A．对市场信息的依赖度提高

    B．对交通运输条件要求下降

    C．对劳动力数量的需求变大

    D．对资源的配置要求将降低

    【2】“工业4．0”可能带来的影响是

    A．提高工业生产的整体成本

    B．工业生产由分散走向集中

    C．可实现工业的个性化生产

    D．扩大传统制造业生产规模

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】校园文化是指学校所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这告诉我们

    ①文化要通过一定的物质载体表现出来

    ②校园文化对学生具有潜移默化的影响

    ③文化决定学校教育的性质和发展方向

    ④特定的纯自然环境也是一种文化环境

    A．①② B．②④ C．②③ D．①③

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为“2015年某日等云量（即云占天空的百分比）线分布图”。完成下列各题。

    【1】图示日期

    A. 6月22日 B. 7月2日

    C. 12月30日 D. 8月25日

    【2】 甲地当日风向可能是

    A. 东南风 B. 西南风

    C. 西北风 D. 南风

    【3】若乙地云量距平（即当日云量与多年平均该日云量之差）值最高，则

    A. 气温距平为正数 B. 降水距平为负数

    C. 气压比常年偏低 D. 风力比常年偏大

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为“某城市星期日9：00-12：00百度热力地图（利用个人智能手机定位来显示人流聚集区）”，值越高人越密集，该地盛行西南风。完成下列各题。

    【1】甲区域可能为

    A. 工业区 B. 学校文教区

    C. 公园绿地公共区 D. 商业区

    【2】若利用该数据可做

    A. 城市pm2.5污染物扩散研究

    B. 城市道路规划研究

    C. 城市局部地区降水分析

    D. 城市热岛强度分析

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】丘吉尔说过：“如果我办得到，我一定把保险这两个字写在家家户户的门上，因为我深信，透过保险，每一个家庭只要付出微不足道的代价，就可以免除遭受永劫不复的灾难。”这说明商业保险

    A．是规避风险的有效措施 B．以利润回报为主要目的

    C．能保障基本生活需要 D．是筹集闲散资金的有效方式

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】关于地震波的说法，正确的是（　　）
    A.纵波只能在固体中传播
    B.横波能在固体、液体中传播
    C.纵波的传播速度高于横波
    D.纵波的传播速度低于横波

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