与手工劳动为基础的自然经济相适应的人口增长模式是
A、“高——高——极低”模式 B、“高——高——较低”模式
C、“高——低——高”模式 D、“低——低——低”模式
科目:高中地理 来源: 题型:
读我国人口增长预测图,回答下列各题。
我国人口总数达到最高峰的时间大约在
A. 2010年 B.2015年 C.2025年 D.2028年
从图示信息分析,未来20年我国面临的主要人口问题不包括
A.劳动年龄人口高峰 B.老龄人口高峰
C.总人口高峰 D.育龄人口高峰
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科目:高中地理 来源: 题型:
读以南极点为中心的半球图,图中阴影部分表示地球上某种资源的分布,箭头表示洋流。根据图中提供信息,回答下面试题。
若人类不合理利用分布于图示阴影区的资源,将可能会出现
A. 能源供应紧张 B. 酸雨现象更加严重
C. 喜马拉雅山的雪线上升 D. 臭氧层空洞
下列关于图中洋流的说法正确的是
A. 西风漂流,向西流,暖流 B. 西风漂流,向东流,寒流
C. 秘鲁寒流,向东流,寒流 D. 西风漂流,向东流,暖流
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科目:高中地理 来源: 题型:
地形因素对建筑物布局的影响是多方面的,如自然通风、日照效果等。回答下题:
为了达到良好的通风效果,在不同风向的坡面,建筑物布局合理的是
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
建筑物的间距越小越能节约建筑物用地,但为了保证一年内建筑物底层有日光照射,山坡上的建筑物应该有一个合理的间距。下列叙述正确的是
①在向阳坡,坡度越大,建筑物间距越小;
②在向阳坡,坡度越小,建筑物间距越小;
③在背阳坡,坡度越大,建筑物间距越大;
④在背阳坡,坡度越大,建筑物间距越小
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 来源: 题型:
读台湾地形图、台湾年太阳辐射总量分布图(图3),沿北回归线某要素变化图(图4)及我国部分区域年等降水量分布图(图5),回答题。
图甲中台湾年太阳辐射总量大致由西南部向东北部递减的原因主要是
A.洋流、海陆位置 B.纬度位置、天气状况
C.地形、信风带 D.副热带高气压带的移动、台风
图乙沿北回归线某要素变化图中,反映光照情况的曲线是
A.① B.② C.③ D.④
图丙中台湾海峡年降水量少的主要原因是
A.有寒流,不易形成降水 B.为风的通道,风力强,不易形成降水
C.处在背风地带,雨影区 D.处在信风带,降水较少
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科目:高中地理 来源: 题型:
“仙女木”是寒冷气候的标志植物,因此用来命名出现在北欧的寒冷事件,“新仙女木”表示末次冰期的最后一次寒冷事件。“新仙女木”事件之后气候变暖,进入温暖的全新世。图1是“地球50万年前至今的气温变化模拟曲线图”,图2是“地球2万年前至今的海平面模拟变化图”,完成下列各题。
图2中①②③④表示“新仙女木”事件指
A.① B.② C.③ D.④
下列叙述错误的是 ( )
A.气温变化与海平面变化的趋势一致
B.近7000年来气温相对保持平稳
C.近2万年来气温与海平面始终保持上升
D.50万年前至今气候呈冷暖交替变化
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题
下列各项可以用图中箭头1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸 C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
图为我国东南地区某等高线地形图,读图回答下列各题。
如果从图中由甲至乙绘制一幅地形剖面图,其中最低处的海拔高度可能为 ( )
A.250米 B.300米
C.260米 D.320米
如果乙地在丙地的正西,则丁地在甲地的 ( )
A.西北 B.东北
C.西南 D.东南
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科目:高中地理 来源: 题型:
我国南方住宅区同高度楼房之间的距离比北方小,其原因是
A.南方冬季太阳高度角比北方大 B.南方气候比北方温暖
C.南方冬季白昼时间比北方短 D.南方降水量比北方多
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