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我们生活中的很多现象,往往蕴涵了地理知识.下列现象中,与地球自转有关的是(  )
A、正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短不同
B、学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早
C、小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播
D、北京四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
考点:地球自转的特征,昼夜更替和地方时产生的原因,地转偏向力对地表水平运动物体的影响
专题:
分析:地球自转产生的地理现象:昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动物体的偏移.
解答: 解:
A、正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短不同是地球公转产生的地理现象,故不符合题意;
B、学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早是地球公转产生的地理现象,故不符合题意;
C、小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播是地球自转产生的地理现象,故正确;
D、北京四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷是地球公转产生的地理现象,故不符合题意.
故选:C.
点评:主要考查了地球自转产生的地理现象,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

下列河岸中,冲刷严重的是(箭头表示水流方向)(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

2004年3月,美国“机遇号”火星车找到火星可能有过适合生命栖居环境的依据,主要是在火星表面发现
(  )
A、显示生命起源与演化的化石
B、大量被流星体撞击的坑穴
C、曾被水浸润过的迹象
D、适合生命呼吸的大气

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列地区,水平运动物体偏转幅度最小的是(  )
A、66°34′N
B、10°S
C、1°N
D、23°26′N

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科目:高中地理 来源: 题型:

新疆喀什某地理兴趣小组的学生,于6月10日至8月10日到图甲所示区域进行为期两个月的考察活动.回答下列问题.

(1)同学们某日20:30到达A地时已华灯初上,而自己的家乡此时依然天空明亮.运用所学地理知识解释此现象.
(2)简述6月10日至8月10日考察期间,B地(21°N)昼长的变化情况.
(3)同学们在B地(21°N)与当地学生交流时,看到他们记录的B地某时段正午物影变化示意图(图乙).据此简述6月10日至8月10日期间,B地正午太阳高度角的变化情况.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列四幅图中,反映北半球冬至日的是(图中阴影部分表示黑夜)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列4图中,正确表示地球自转方向的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是一幅“以极地为中心的光照图”,图中阴影部分为夜半球,箭头所示方向为地球自转方向.读图完成下列问题.
(1)此时E地的地方时是
 
时.A、C、E三地中白昼最长的是
 
,其昼长是
 
小时.
(2)这一天正午太阳高度由
 
向南北两侧递减,这一天F点的正午太阳高度为
 

(3)图中B点的太阳高度是
 

(4)图中各点中线速度最小的是
 
(填字母).

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科目:高中地理 来源: 题型:

由于地球自西向东自转,晨昏线在地表不断东移
 
.(判断对错)

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