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    总和生育率是指妇女终身平均生育的孩子数；老年抚养率比指老年人口与劳动年龄人口之比。下图是某国总生育率和老年抚养率比变化示意图。完成下列各题。

    1.上图反映的国家最有可能是

    A.印度 ???? B.巴基斯坦

    C.韩国 ???? D.尼泊尔

    2.有关该国人口和人口问题的叙述，正确的是

    A.1990年以来人口总数持续减少

    B.1990年以来儿童占总人口比重上升

    C.未来老龄化将加剧 ?????

    D.未来劳动力将过剩

    3.中国总和生育率比该国低，主要原因是

    A.人们生活富有 B.医疗卫生改善

    C.生育意愿低D.计划生育政策

     

    【答案】

    1.C

    2.C

    3.D

    【解析】

    试题分析：

    1.

    2.

    3.

    考点：本题考查人口的数量变化。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    生育率是指一定年龄内每千名育龄妇女所生孩子数。下图是“我国各省不同年代生育率分布的盒形图”,盒内的分隔线为中位数,线段向上至最大值,向下至最小值。该图说明我国(　　)

    A.人口增长率有加快的趋势

    B.人口总量有减少的趋势

    C.人口出生率有下降的趋势

    D.人口生育率的省际差异有增大的趋势

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年陕西省高三上学期第三次教学质量检测地理试卷（解析版） 题型：选择题

    生育率是指不同时期、不同地区妇女或育龄妇女的实际生育水平或生育子女的数量；抚养比是指在人口中，非劳动年龄人口与劳动年龄人口数之比。读“韩国历年生育率和抚养比示意图”，完成下列问题。

    1.下列逻辑推理不正确的是

    A.社会经济发展——生育观念转变——婚育年龄推迟——生育率下降

    B.社会经济发展——养育成本提高——生育意愿降低——生育率下降

    C.社会经济发展——儿童抚养比下降——生育率下降——老年抚养比上升

    D.社会经济发展——医疗卫生进步——人均寿命延长——老年抚养比提高

    2.参照韩国人口增长规律，对于许多发展中国家控制人口增长过快的有效途径是

    A.大量向外移民   B.加强人口普查   

    C.快速发展经济   D.搞好宣传教育

     

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    科目：高中地理 来源：2011年贵州省高二上学期期末考试地理卷 题型：综合题

    读下面“按受教育程度统计的我国35岁到45岁妇女生育的子女数（1981年）图”，完成下列问题（9分）

    （1）生育率是指在一定时期内出生人数与        数之比，它是决定        率大小的基础。

    （2）从图中可知，我国35岁到45岁妇女生育的子女数的规律是：① ；②                              。

    （3）从图中可知，               、             等社会环境因素对生育率的影响很大。

    （4）由上述分析推断，我国计划生育的重点地区应放在            ，同时还应加强该地区                     、                       。

     

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    科目：高中地理 来源：湖南省模拟题 题型：材料分析题

    阅读材料，回答下列问题。
    材料一：下图为M国在1960年、2005年和2050年（预测）的人口性别——年龄结构。
    材料二：M国部分年份人口数据

    注：总和生育率是指平均每个育龄妇女一生的生育数
    材料三：
        联合国规定，65岁以上的老年人口在总人口中所占的比率超过7℅为高龄化社会，超过14％为高龄社会，超过20％为超高龄社会。
    （1）M国可能是
    [     ]
        A、中国
        B、韩国
        C、尼日利亚
        D、澳大利亚
    （2）该国在20世纪60年代人口增长模式为_______________。
    （3）结合材料，分析M国人口结构的变化特点。
        _______________________________________________________________________________________
    （4）未来几十年，简要分析该国面临的主要人口问题及其对社会经济发展的影响。
        _______________________________________________________________________________________
        _______________________________________________________________________________________

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