读某地等高线图,完成下列各题。
【小题1】对图中各点的叙述正确的是( )
A.甲处的海拔可能为500米或400米 | B.乙处可能有河流发育 |
C.丙处设火情瞭望台可通视全区域 | D.丁处宜建居民区 |
A.400 米 | B.500 米 | C.600 米 | D.700 米 |
【小题1】A
【小题2】C
解析试题分析:
【小题1】在等值线图上,数值变化总是符合递增或递减的顺序,根据左侧或右侧递变顺序,甲处可能是400米,也可能县局相邻等值线数值相同,为500米,A对。根据等值线凸出情况,乙处是山脊,不可能有河流,B错。丙处是山谷;西面或东南面有山脊阻挡视线,不能通视全区,C错。丁处是山脊,等高线密集,面积狭小,不适宜建民居,D错。
【小题2】结合前面分析,①处高度取值范围是800-900米之间,②处高度范围是200-300米之间,所以两地的相对高度取值范围是500-700米之间,C对。也可以根据公式,(n-1)·d<H<(n+1)·d计算,计算结果相同。A、B、D错。
考点:等值线图,高度的变化规律,高差的计算。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读等高线地形图,回答下列各题。
【小题1】下列叙述正确的是
A.②居民点最容易发展成为城镇 |
B.站在M山顶可以通视图中所有的居民点 |
C.图中干流的流向为西北流向东南 |
D.由⑤居民点取近道攀登M山忽上忽下较耗体力 |
A.368m | B.488m | C.678m | D.708m |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为某地一年中正午太阳高度变化示意图,图中M、N分别为EH、HF的中点,H日该地正午太阳位于正南方。读图完成下列问题。
【小题1】下列时段中,北京昼长夜短且昼越来越短的是
A.EM | B.MH | C.HN | D.NF |
A.一年中春夏秋冬四季分明 | B.可能地处热带季风气候区 |
C.气候受东南信风的影响较大 | D.气候终年受赤道低压影响 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读下图中甲、乙两图,完成下列问题。
【小题1】若甲图反映某地区气温和降水量的年内变化情况,则该地气候类型是
A.地中海气候 | B.温带季风气候 |
C.亚热带季风气候 | D.热带季风气候 |
A.东北地区 | B.西南地区 | C.东南地区 | D.西北地区 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
流域内各点的雨水汇流速度有快有慢,汇流时间有长有短。等流时线是流域内汇流到出口断面时间相等的各点连接成的线。下图为“某河流等流时线图”。 据此完成下列问题。
【小题1】划分该流域范围的界线为
A.等流时线 | B.山谷线 | C.山脊线 | D.等流速线 |
A.西南高,东北低 | B.西北高,东南低 |
C.东北高,西南低 | D.东南高,西北低 |
A.S1 | B.S2 | C.S3 | D.S4 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图示意某区域高等级公路分布。读图完成下列问题。
【小题1】最有可能发展成为国际化大都市的城市是
A.x市 | B.Y市 | C.E市 | D.F市 |
A.X![]() | B.X![]() | C.X![]() | D.X![]() |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
在图幅相同的情况下,用大小不同的比例尺绘制同一地区的地图,其结果是
①就范围来看,比例尺大的范围要大②就范围来看,比例尺小的范围要大
③就内容来看,比例尺大的要详细些④就内容来看,比例尺小的要详细些。
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
某地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了①、②两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识,回答下列问题。
(1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片①的是____ __;最有可能拍摄到图片②的是____ __。(填字母代号)
(2)比较C、D两区域地理特征的差异,补充完成下表。
对比项目 | C区域 | D区域 |
土地利用类型 | 以水田为主的耕地 | |
典型植被类型 | | 温带落叶阔叶林 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
我国某中学地理兴趣小组做了以下实验:在市场上买来两个完全相同的透明玻璃箱,甲玻璃箱底部放一层土,乙玻璃箱底部不放土。把两个玻璃箱同时放到太阳光下,二十分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果甲箱的温度比乙箱高了4℃。据此回答下列问题。
【小题1】 此次实验主要目的是测试
A.大气的温室效应 | B.大气的热力运动 |
C.一天中最高气温出现的时刻 | D.大气主要的直接热源 |
A.太阳辐射强弱差异 | B.地面辐射强弱差异 |
C.大气吸热强弱差异 | D.大气辐射强弱差异 |
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