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    去美国科罗拉多大峡谷国家公园旅游需要提前数月预订门票的原因是
    A．公园管理者运用心理学方法促销门票
    B．公园售票能力有限
    C．将平时分散的游客集中起来，提高旅游业效益
    D．使旅游活动与旅游环境容量相适应
    D

    本题考查旅游规划。旅游发展应与旅游环境容量相适应，有利于保护旅游资源和保证旅游的质量。所以本题选择D选项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于旅游活动的叙述，正确的是（     ）
    A．旅游者、游览、观光构成旅游活动三要素
    B．旅游是一种高消费享受活动，所以旅游的基础是发展经济
    C．人们外出旅游的目的是增长知识、陶冶性情
    D．只要具备一定的经济条件、闲暇时间和旅游欲望就可实现旅游的目的。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    杭州某市高中学生想利用暑假时间与同学一起外出旅游5天，确定了九寨沟、莫高窟、黄山、布达拉宫四个备选景区，旅游费控制在800元以内。据此完成下列2题。
    小题1:他们最宜选择的旅游地是（   ）
    A．九寨沟B．莫高窟C．黄山D．布达拉宫
    小题2:作如上述选择的主要决定因素是（   ）
    A．身体状况B．旅游费用C．旅游观光地D．交通条件

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    旅游活动的规模与环境承载量的关系是(  )
    A．活动规模不受环境承载量限制
    B．活动规模应小于环境承载量
    C．活动规模与环境承载量应相适应
    D．活动规模越大，环境承载量也越大

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2011年10月8日香港医疗辅助队少年团60多名师生来我校参观交流，香港师生来北京除了与101中的学生进行交流外，还参加了北京胡同游等体验性旅游活动。他们的旅游经历体现了
    A．旅游空间扩大化B．旅游主体大众化C．旅游目的娱乐化D．旅游形式多样化

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    家住上海的小华利用暑假游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如下图所示。据此回答下列各题

    小题1:四条游览线路中，能得到图示地形剖面草图的是        （  ）
    A．甲B．乙C．丙D．丁
    小题2:小华沿丙线路到陕西延安旅游时，有时看到景点尽在眼前，却要绕道行驶，原因是该地地形特征是      （  ）
    A．沟壑纵横B．一望无际C．丘陵广布D．山河相间

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    36．(15分) 阅读下列材料，回答问题。
    材料一：九寨沟是我国著名风景旅游胜地，是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地。九寨沟“水光浮翠，倒影林岚”，翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情，相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人闻仙境”。
    九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区，旅游者蜂拥而至，2000年以来，每年游客量都超过100万人次。“黄金周”里游客塞满九寨沟，车队排成了长龙；沟内平地起新楼，客栈、宾馆林立，城市化的设施遍布九寨沟；旅游业的兴旺使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内，污水垃圾遍地，九寨沟管理局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富营养化的趋势，湖泊有沼泽化倾向。
    材料二：世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史，它不会破坏自然。而且它会使当地社会从保护自然资源中得到经济收益。”
    (1)九寨沟地处_____________气候区，其发展旅游的条件是具有丰富的 __________  景观和独特的  ____________ 风情及他们的传统文化。(3分)
    (2)旅游旺季时，九寨沟景区人满为患，大大超过了其环境承载量。你认为如何解决这一问题?(5分)
    (3)从旅游规划、环境容量及游客承载量方面分析九寨沟怎样开展生态旅游?(7分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    合理的旅游规划能够
    ①促进旅游业的健康发展
    ②增加旅游景区的吸引力
    ③提高旅游景区的经济效益
    ④彻底避免旅游活动中的环境问题
    A．①②④B．②③④C．①③④ D．①②③

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