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    由于人为原因，地球上的臭氧层遭受严重的破坏，这将会导致


    1. A.
      地面失去保温作用，气温大幅度下降，许多生物将要死亡
    2. B.
      太阳辐射增强，气温急剧上升，干旱荒漠面积扩大，直接影响人类生存环境
    3. C.
      地球大气处于高度电离状态，危及人类与生物的生存
    4. D.
      大量紫外线透过大气到达地面，致使人类和生物遭受伤害
    D
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    （三）地球上的各种水体通过循环运动不断地进行着大规模地交换。

    7、在水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响：

    A、①   B、④    C、 ⑤   D、⑥

    8、下列实现着图中①环节功能的是：

    A、长江    B、副热带高气压带    C、我国的夏季风    D、我国的冬季风

    9、有关我国水资源的正确叙述是

    A、我国水资源最紧缺的是西北地区

    B、我国水资源季节分配不均，春夏多，秋冬少

    C、用水量迅速增加及水质污染是造成水危机的主要人为原因

    D、由于水位落差大，降水量丰富，所以我国水资源最丰富的是西南地区

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    《生物多样性公约》是一项保护地球生物资源的国际性公约，于1993年12月29日正式生效。该公约是一项有法律约束力的公约，旨在保护濒临灭绝的植物和动物，最大限度地保护地球上的多种多样的生物资源，以造福于当代和子孙后代。公约规定，发达国家将以赠送或转让的方式向发展中国家提供新的补充资金以补偿他们为保护生物资源而日益增加的费用，应以更实惠的方式向发展中国家转让技术，从而为保护世界上的生物资源提供便利；签约国应为本国境内的植物和野生动物编目造册，制定计划保护濒危的动植物；建立金融机构以帮助发展中国家实施清点和保护动植物的计划；使用另一个国家自然资源的国家要与那个国家分享研究成果、盈利和技术。据此回答下列问题

    （1）《生物多样性公约》属于我国环境法规体系中的                  。宪法中有关环境保护的规定是制定环境法的       和       。制定其他环境保护法规的依据是           。

    （2）生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：遗传多样性、物种多样性和                。

    （3）目前世界上生物物种正在以每天几十种的速度消失的原因是由于            等自然原因和          等人为原因。

    （4）保护生物多样性的措施有         、        、加大投资、加强          教育等。

    （5）中国85%的自然保护区在西部。下列重大工程建设将对西部地区保护生物多样性带来较大影响的是               。

      A.西气东输    B.南水北调    C.青藏铁路    D.三峡工程    E.西电东送

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图并回答下列问题：

     

    （1）图中河流①是           。“斯芬克司像”又叫            ，坐落在河流①的       岸，面向东方。雕塑受破坏严重，除人为原因外，主要还受         作用和         作用的破坏。

    （2）图中②是横跨赤道的            （山名），是非洲第二高峰，它南面的③是号称“非洲之颠”的             ，它们都是      火山，山顶终年白雪皑皑，成为赤道地区的奇观之一。

    （3）图中经过山峰②③且成条带状的斜线区域是地球上最壮观的裂谷带——___________，有“地球伤疤”之称，是由于____________形成的。

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年湖南长沙铁路第一中学高二上学期期末考试地理卷 题型：综合题

    读图并回答下列问题：（10分）


    （1）图中河流①是          。“斯芬克司像”又叫           ，坐落在河流①的      岸，面向东方。雕塑受破坏严重，除人为原因外，主要还受        作用和        作用的破坏。
    （2）图中②是横跨赤道的           （山名），是非洲第二高峰，它南面的③是号称“非洲之颠”的            ，它们都是     火山，山顶终年白雪皑皑，成为赤道地区的奇观之一。
    （3）图中经过山峰②③且成条带状的斜线区域是地球上最壮观的裂谷带——___________，有“地球伤疤”之称，是由于____________形成的。

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