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    图是“可持续发展复合系统”示意图，读后回答问题。（5分）

     (1)图A代表             系统、B代表             系统。

    (2) 代表可持续发展的目的字母是          ；代表可持续发展的基础字母是           ；代表水土流失的治理图中字母是             。

     

    【答案】

     

    （1）社会      经济  

     （2）    A   C   C（每空1分，共5分）

    【解析】本题考查可持续发展系统。

    （1）可持续发展包括三大系统：社会系统、经济系统和生态系统。根据三者之间的相互关系判断：A表示社会系统；B表示经济系统。

    （2）可持续发展的三大系统中，生态的可持续发展是基础；经济的可持续发展是途径；社会的可持续发展是目的。水土流失的治理是对生态系统的影响

     

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年江苏省江都育才中学高二第一学期期中考试选修地理试卷 题型：综合题

    该图为“可持续发展复合系统示意”图，读图完成下列各题。（10分）

    (1)在复合系统中，A代表          系统，B代表
              系统，C代表          系统,D代表
    人的管理调控。
    (2)在复合系统中，C持续发展是        ，它强调发展要与资源和环境的承载力相协调；B持续发展是        _，它强调改变传统的生产和消费模式，实施        _生产和适度消费。
    (3)为了实现可持续发展，我们必须遵循可持续发展的基本原则，请将下列原则与相关内容连线搭配：
    公平性原则           西北地区发展畜牧业严格控制载畜量
    持续性原则           人类的发展不危及其他生物的生存
    共同性原则           发展中国家现阶段致力于经济发展
    阶段性原则           各国协调解决全球环境问题

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    科目：高中地理 来源：2011年云南省玉溪一中高一下学期期末考试地理卷 题型：综合题

    读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题：（每空1分，共6分）

    （1）图中，A表示           系统；在可持续发展复合系统中，          持续发展是基础；           持续发展是条件；             持续发展是目的。
    （2）在该复合系统中，最核心的因素是           ，原因是                               。

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    科目：高中地理 来源：2014届江苏高一下期期末考试地理卷（解析版） 题型：综合题

    下面为可持续发展复合系统图，读图回答(1)～(5)题。（10分）

    (1)图中A表示        系统，B表示       系统，C表示          系统。

    (2)可持续发展中，                 发展只是条件，                   发展才是目的，自然资源的高效与永续利用是可持续发展的            。

    (3)经济的可持续发展，要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导         生产和

                消费，以减少对环境的压力。

    (4)社会的可持续发展在于改善人类生活             ，提高人类健康水平，创造一个人人享有平等、自由的社会环境。

    (5)生态的可持续发展，要注意保护好环境，特别是保证以持续的方式使用         资源。

     

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    科目：高中地理 来源：2014届山东省级规范化学校高二上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读“可持续发展复合系统”示意图，回答问题。

    1.图中B、C、D依次代表

    A. 经济系统、生态系统、社会系统

    B. 社会系统、经济系统、生态系统

    C. 生态系统、经济系统、社会系统

    D. 经济系统、社会系统、生态系统

    2.对可持续发展的理解，正确的是

    A. 经济可持续发展是前提，只要经济数量能提高，环境治理可以以后再考虑

    B. 社会可持续发展是目的，只要社会平等自由了，生活质量可以适当降低

    C. 生态可持续发展是基础，所以要保证以持续的方式使用自然资源

    D. 可以按先后顺序、分阶段从经济、社会、生态可持续发展的角度指导人们的行为

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图6-14“可持续发展复合系统”示意图，读后回答：

    (1)图A代表　　　 　　　系统、B代表 　　　　　 系统、C代表 　　　　　　 系统、D代表　　 　　　　 系统。

    (2)可持续发展是一个涉及多领域多层次复杂的系统工程，其实质是 　　　　　　　 、

    　　 　　　　　、　　 　　　 与经济、社会发展的关系。

    (3)可持续发展强调　　 　　　　 性，因而提出“着眼全球，从区域着手”的口号，其决定因素是图中字母　　 　　　　 代表的能力。　

    (4)可持续发展目的是字母　　 　　 所代表的发展。实现可持续发展必须坚持　 　　 、

    　　　　 和　　　　 原则。

     

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