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    据研究，空间太阳能发电效率是地面太阳能发电的3.5倍，其主要原因是（　　）
    A、距离太阳近
    B、太阳辐射强
    C、大气逆辐射强
    D、土地需求小
    考点：太阳能量的来源及其对地球的影响
    专题：
    分析：在固定轨道上利用宇宙中没有气候影响达到更高的利用率、应用空间优势集中设置极其巨大太阳能电池阵的专门用于发电的宇站．
    解答： 解：
    从题中材料可知空间太阳能发电是利用发射大型太阳能卫星，在地球同步轨道吸收太阳能并转化为电能的过程，太阳能卫星在宇宙空间当中，在接受的太阳能所受到大气削弱作用比地面太阳能接受到的太阳辐射削弱作用要弱，接受到太阳辐射强，因此空间太阳能发电效率比地面太阳能发电多．
    故选：B．
    点评：本题以空间太阳能发电为背景材料，考查了太阳辐射与太阳能发电之间的关系，有一定的难度，需要学生掌握、理解该知识点对材料进行分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    当“神舟十号”卫星返回地面时，美国西部时间（西八区）约为（　　）
    A、25日14：00
    B、25日16：00
    C、26日15：00
    D、26日18：00

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    请根据图中的有关信息，完成下列各题．

    （1）图中城市最初形成的主要区位条件是
     
    ．该城市未来将向东北方向扩展，试从交通、河流等方面分析这一变化的主要原因：
     
    ．
    （2）A、B、C三处最适宜建高级住宅区的是
     
    ．判断理由是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    城市中所共有的功能区是（　　）
    A、商业区、行政区和文化区
    B、工业区、行政区和休养健身区
    C、行政区、住宅区和旅游度假区
    D、商业区、工业区和住宅区

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    从空间分布看，下列地理事物表现为点状的是（　　）
    A、农业B、城市和工业
    C、城市群和工业区D、交通运输线

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    与①、②行星相比，不属于地球具备智慧生命存在的基本条件是（　　）
    A、适宜的大气厚度和大气成分
    B、适中的日地距离和适宜的温度
    C、安全的宇宙环境
    D、较多的地震和火山活动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    一段网上谈话．甲：我所在的地方：一年中，正午的人影有时朝南、有时朝北、有时没有影子．乙：你在？甲：在（　　）请你替甲告诉乙，他所处的位置范围．
    A、赤道到南北纬30°之间
    B、南北回归线到南北极圈之间
    C、极圈到极点之间
    D、南北回归线之间

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图（阴影部分表示黑夜），回答下列问题．
    （1）此图以
     
    为中心，此时北半球的节气为
     
    ．
    （2）图中晨线是
     
    ．
    （3）A、D、E三点正午太阳高度从大到小排列顺序是
     
    ．
    （4）A点的昼长为
     
    小时．
    （5）此时D点的地方时为
     
    时．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图：图1为南半球俯视图，图中阴影部分表示黑夜；图2为二分二至图．
    据图完成下列问题

    （1）图1为北半球
     
    （节气）日的太阳光照图．
    此时，C地正处于
     
     （日出、日落），这一天C地的夜长为
     
    小时．比较A、B、C三地，自转线速度由大到小的排序是
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    （2）图1中所示日期，A点的正午太阳高度是
     
    ．这一天哈尔滨的昼夜长短状况是
     
    ．
    （3）有关A、B、C三点所在位置的叙述，B点在C点的
     
    方向．
    （4）若黄赤交角变为25°，极昼极夜的范围将变
     
    （填大或小），
    （5）此时，一艘轮船在C点附近向东航行，10分钟后越过国际日期变更线，这时轮船所在地的区时应为
     
    （填月，日，时，分）．

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