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图表示我国部分省级行政区域2005-2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,完成题。

小题1:2005-2010年
A.迁出人口数量贵州多于四川B.迁入人口数量上海多于广东
C.人口增长率浙江高于江苏D.人口自然增长率安徽低于天津
小题2:2005-2010年,省级行政区城间的人口迁移
A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程B.延缓了沪,京、津的老龄化进程
C.降低了皖、赣、黔的城市化水平D.降低了沪、京、津的城市化水平

小题1:C
小题2:B

小题1:该题主要考查人口的机械增长和我国人口分布。考查对我国人口最多省份的了解以及对所给材料的正确领悟,浙江与江苏迁出人口比重相当,而迁入人口比重浙江明显高于江苏,所以人口增长率浙江高于江苏;广东、四川在我国人口最多省之列,均接近1亿,贵州和上海人口总数远少于四川和广东,迁出和迁入人口数分别少于四川和广东,人口自然增长率图中信息不能反应,经济发达的直辖市天津的人口自然增长率应低于安徽。
小题2:该题主要考查人口迁移对转入地和转出地的影响。材料提示,迁移人口以青壮年为主(迁入和迁出均以青壮年为主),皖、赣、黔为经济欠发达地区,人口以(青壮年)迁出为主,所以会加速老龄化;沪、京、津属于我国发达地区,老龄化进程快,由图可知,上述三地2005-2010年为(青壮年)人口净迁入区,有助于延缓老龄化进程。
【考点定位】该题考查我国的人口增长和人口迁移。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

影响图示人口流动的最主要因素是
A.探亲B.旅游C.打工D.物流

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读某市市内跨区人口迁移流分布示意图(箭头粗细表示迁移量大小)。该市跨区人口迁移可能促使
A.全市总人口减少
B.近郊区人口密度减小
C.远郊区人口密度增加
D.城边缘区人口分布不均衡

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图示意某城市20世纪80年代和90 年代平均人口年变化率,当前该城市中人口约1300万。据此完成小题。

小题1:20世纪90年代和80年代相比,该城市
A.总人口增长速度加快B.总人口减少  
C.人口自然增长率降低D.人口净迁入量减少
小题2:该城市所在的国家可能是
A.美国  B.德国  C.俄罗斯D.尼日利亚

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“模拟人口迁移示意图”,完成小题。

小题1:图示属国际人口迁移的有
A.②③B.④⑤C.③④D.②⑤
小题2:图示由于国内城市化引起人口迁移的是
A.①②B.②③C.③④D.②④
小题3:与G、H两国目前人口迁移情况类似的两个国家是
A.美国、澳大利亚B.巴西、中国
C.美国、巴西D.中国、澳大利亚

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于人口迁移对环境的影响,正确的叙述是             (  )
A.人口迁移是影响气候的重要因素
B.人口迁移对迁出地利大于弊。对迁入地恰恰相反
C.对人口压力大的农村,人口迁出能更好地保护农村自然环境
D.人口迁移会造成国家政局不稳定

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列因素中,一般情况下往往对人口迁移起重要作用的是
A.较高的工资待遇B.严格的户籍管理制度
C.家庭成员异地居住D.迁入区优美的环境

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

从安土重迁到“四海为家”的变化,对我国人口的影响是
①人口流动的数量增加  ②人口数量减少  ③人口素质提高  ④初婚年龄提高
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读影响人口迁移的主要因素示意图,完成题。

小题1:我国东南沿海地区吸引大量民工迁入的主要原因是(  )
A.①B.②
C.③D.④
小题2:20世纪末,非洲卢旺达和刚果地区出现数以百万计的难民大迁移,其产生的原因是(  )
A.①B.②
C.④D.⑤

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