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    （10分）自然灾害防治
    2014年1月，暴风雪席卷美国中西部到东北部大部地区，并带来强风、暴雪和剧烈降温天气，影响范围波及22个州l亿居民，当地媒体将其称为60年以来最为强烈的风暴。
    说明形成本次美国暴风雪的主要原因及交通部门收到预警后相应做的准备工作。
    高纬冷空气迅速南下，与来自北大西洋的暖湿气流相遇，形成较多锋面、气旋，产生降雪降温（5分）
    准备：①做好道路融雪融冰准备；②船舶应到避风场所避风，高空、水上等户外作业人员应停止作业。（5分）

    试题分析:
    美国暴风雪的原因与所处维度和地形条件有关；美国地形东西高，中部为平原，冬季从北冰洋来的冷空气与来自大西洋的墨西哥湾暖湿气流相遇形成锋面气旋，产生暴风雪。
    应做的准备：从工农业、交通、户外工作人员安全的方面分析即可。
    考点:自然灾害成因及应对措施
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    目前，中国对进口石油的依存度已超过50％，而降低依存度的出路就是开发生物能源和石油替代产品。生物能源主要指利用淀粉质生物(如：粮食、薯类、作物秸秆等)加工成乙醇(燃料酒精)、生物柴油、生物制氢等，直接作为动力。据此回答（1）-（2）题。
    （1）生物能源与石油
    A.本质来源相同  B．均属清洁能源  C．均属可再生能源  D．分布地区一致
    （2）我国大规模发展生物能源的前景广阔，这主要取决于
    A．交通四通八达                 B．人口增长速度过快
    C．原料来源丰富                 D．试点企业遍及全国

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    (10分)洪泽湖是我国五大淡水湖之一，其湖底比东侧大堤外的平原高出数米，被称为“悬湖”。历史上，洪泽湖上游的淮河流域多次发生严重的洪涝灾害。下图示意洪泽湖及其相关水系的分布。                                                                                       

    分析洪泽湖成为“悬湖”的原因及其与上游流域洪涝灾害的关系。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为我国洪灾危险程度区划图，以下因素中与洪灾危险程度关系最密切的是
    A．降水强度和降水量多少B．地势高低
    C．城市化水平D．植被覆盖率

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    【自然灾害与防治】
    下图为我国自然灾害多发的省份，读图回答下列问题。

    （1）指出对该省危害最严重的两种自然灾害及其引发的主要自然灾害。（4分）
    （2）当①处发生地震时，比较②、③两地的烈度差异，并说明原因。（6分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    【选修5——自然灾害与防治】
    下图示意1950～1998年我国南方某山区洪、旱灾害受灾面积的变化状况，读图回答下列问题。

    （1）说出1950—1998年该区域洪、旱灾害的变化特点，并从大气环流角度分析形成原因。(7分)
    （2）简述当地政府为减轻洪旱灾损应采取的措施。(8分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    下图为我国西南地区某区域地质灾害风险评估略图。根据相关知识,完成下列问题。

    (1)影响图中地质灾害高风险区分布的主要因素是　　　　　　　、　　　　　　　。 
    (2)如果该区域出现暴雨,山区易引发泥石流、滑坡、　　　　、　　　　等自然灾害。当你遭遇泥石流时,应采取的避险措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
    (3)为减轻滑坡带来的危害,你认为甲城市应采取的主要防灾措施是什么?

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    2012年5月28、29两日，湖北省出现了大到暴雨，多处出现特大暴雨引发洪灾，造成241万人受灾，800余公顷农作物绝收，直接经济损失达7100余万元。
    2009年冬春，新疆阿勒泰地区多次遭受暴雪、低温天气。2010年5月，由于天气晴朗，气温骤升，该地发生了特大洪灾，直接经济损失近1亿元人民币。
    阅读资料，分别说明上述两次洪涝灾害的成因。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    【自然灾害与防治】下图为我国江南丘陵某区域图。读图回答问题。(10分)

    (1)对比甲、乙两地，指出泥石流灾害发生概率较大的地点，并说明理由。(6分)
    (2)图中居民点易遭洪灾，请提出具体的应对措施。(4分)

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