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    澳大利亚东侧分布着大片的生物礁——大堡礁。据此回答5～6题。
    小题1:这类岩石按成因来分，属于(　　)
    A．石灰岩B．变质岩C．沉积岩D．岩浆岩
    小题2:近年来，这些生物礁的缔造者——珊瑚在大量死亡，据研究与大气中二氧化碳浓度及全球气温升高有关，这说明了地理环境具有(　　)
    A．整体性 B．地域差异性 C．独特性 D．表现复杂性

    小题1:C
    小题2:A
    本题考查地理环境。
    小题1:生物礁由大量生物的遗体堆积而成，故属于沉积岩。
    小题2:二氧化碳浓度上升，全球变暖引起珊瑚死亡，故反映整体性，一个要素的变化可能引起其他环境要素的变化。
    练习册系列答案
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    “落红不是无情物,化作春泥更护花”诗句生动写照了
    A．生物循环　B．地质循环　　C．大气循环　D．水循环

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    土壤肥力高低的重要标志是（   ）
    A．土壤矿物质的含量B．植被的多少
    C．土壤水热的比例D．土壤有机质的含量

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较
    容易受人类影响的自然要素。结合图回答问题。

    小题1:判断方框l、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是
    ①土壤水增多
    ②库区蒸发量增大 
    ③蒸腾加强 
    ④植被覆盖率增大
    A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②
    小题2:图中各要素之间的关系体现了地理环境的   
    A．整体性特征 B．区域性特征C．差异性特征D．不稳定性特征

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    广东鼎湖山自然保护区热量充足，降水丰沛，植被茂密，这体现了地理环境的
    A．差异性B．单一性C．整体性D．均衡性

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    “牵一发而动全身”的俗语反映了
    A．地理环境的地域差异明显
    B．地理环境的整体性
    C．地理环境各要素按其自身的规律而发展
    D．地理环境中各个要素都十分重要

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为“某区域不同时期地理环境变化示意图”，据图完成28~29题。

    小题1:引起该区域地理环境变化的根本原因是
    A．地壳抬升B．植被破坏C．气候变化D．农业开发
    小题2:该区域地理环境的变化，主要体现了
    A．地理环境的独特性B．地理环境的区域性C．地理环境的差异性D．地理环境的整体性

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图中位于北半球亚热带山地的是（注：左为南坡，右为北坡）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    自然地理环境各要素通过各类循环过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图回答下列各题。

    小题1:若该图表示大气热力环流示意图，下列说法正确的是
    A．气压a地低于b地
    B．气温a地低于b地
    C．若该环流发生在城市地区，则a是市区，b是郊区
    D．若该环流发生在沿海地区，则a是陆地，b是海洋
    小题2:若该图为冬季海陆间热力环流图，则
    A．a为海洋
    B．b为陆地
    C．③可能为西北季风
    D．③可能为东南季风

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