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“望夫处江悠悠,化为石,不回头。山头日月风复雨,行人归来石应语”。这是唐代诗人王建在游览长江三峡的望夫石时写下的著名诗篇。据此回答问题:
【小题1】对望夫石的观赏应注意(   )

A.置身其中B.特定位置观赏C.至高点俯瞰D.适当距离仰观
【小题2】诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在旅游景观欣赏时(   )
A.把握景观的美感特征
B.达到了以情观景的境界
C.体验景观的意境
D.充分了解了自然景观、历史文化价值和科学价值
【小题3】三峡景区的科学价值在于其是典型的           (   )
A.断层地貌B.河流峡谷地貌C.峡湾地貌D.喀斯特地貌


【小题1】B
【小题2】B
【小题3】B

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2012-2013学年黑龙江省高三上学期第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此回答问题。

1.对望夫石的观赏应      (    )

A.置身其中观赏                             B.在特定位置观赏

C.在高处俯瞰                               D.适当距离仰观

2.诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时(    )

A.领悟了自然与人文的和谐

B.达到了以情观景的境界

C.登山渉水,求质求真

D.充分了解了自然景观的历史文化价值和科学价值

3.望夫石的形成原因是(    )

A.人工建造

B.只是内力作用形成的

C.其为飞来石

D.受到外力作用的风化和侵蚀作用

 

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科目:高中地理 来源:2014届内蒙古呼伦贝尔市高二上期中考试文科地理卷(解析版) 题型:选择题

“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此回答问题。

1.对望夫石的观赏应(  )

A.置身其中观赏                 B.在特定位置观赏

C.在高处俯瞰                   D.适当距离仰观

2.诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏旅游景观时(  )

A.领悟了自然与人文的和谐

B.达到了以情观景的境界

C.登山渉水,求质求真

D.充分了解了自然景观的历史文化价值和科学价值

3.望夫石的形成原因是(  )

A.人工建造

B.只是内力作用形成的

C.其为飞来石

D.受到外力作用的风化和侵蚀作用

 

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科目:高中地理 来源:2013届云南大理宾川第四高中高二10月月考地理试卷(二)(解析版) 题型:选择题

“望夫处江悠悠,化为石,不回头。山头日月风复雨,行人归来石应语”。这是唐代诗人王建在游览长江三峡的望夫石时写下的著名诗篇。据此回答问题:

1.对望夫石的观赏应注意(    )

   A.置身其中        B.特定位置观赏  C.至高点俯瞰      D.适当距离仰观

2.诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在旅游景观欣赏时(    )

   A.把握景观的美感特征

   B.达到了以情观景的境界

   C.体验景观的意境

   D.充分了解了自然景观、历史文化价值和科学价值

3.三峡景区的科学价值在于其是典型的     (    )

   A.断层地貌        B.河流峡谷地貌  C.峡湾地貌        D.喀斯特地貌

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

“望夫处江悠悠,化为石,不回头。山头日月风复雨,行人归来石应语”。这是唐代诗人王建在游览长江三峡的望夫石时写下的著名诗篇。据此回答问题:


1.对望夫石的观赏应注意


  1. A.
    置身其中
  2. B.
    特定位置观赏
  3. C.
    至高点俯瞰
  4. D.
    适当距离仰观

2.诗人在游览景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在旅游景观欣赏时


  1. A.
    把握景观的美感特征
  2. B.
    达到了以情观景的境界
  3. C.
    体验景观的意境
  4. D.
    充分了解了自然景观、历史文化价值和科学价值

3.三峡景区的科学价值在于其是典型的


  1. A.
    断层地貌
  2. B.
    河流峡谷地貌
  3. C.
    峡湾地貌
  4. D.
    喀斯特地貌

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