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图3为“木桶效应”图,组成木桶的各块桶板分别代表影响环境人口容量的不同资源。

木桶的“短板”决定
A.环境人口容量的多少
B.环境合理人口容量的多少
C.环境最适宜人口容量的多少
D.环境承载力的大小
A

本题考查环境人口容量。影响环境人口容量的因素有:资源的丰富程度、科技水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及消费水平等。图示反映木桶的短板决定了木桶最多能装多少水,表示环境人口容量的多少。所以本题选择A选项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的)图”,回答题。

小题1:以某地的四类自然要素测得的各自所能供养的人口数量分别为:8000、10000、6000、4500,则该地的环境人口容量为
A.8000B.10000 C.6000D.4500
小题2:本世纪初中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)、中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系,正确的是                                                    
A.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.a<c<b

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图6中甲为某区域地形图、乙为该区域人口密度和人口合理承载力情况图,读图完成小题。

小题1:该区域最主要环境问题是(   )
A.凌汛B.水土流失
C.森林面积减少D.泥石流频发
小题2:造成这种环境问题的人为原因是(   )
A.人口密度超过该地区合理承载力B.A地区的人口密度高于B地区
C.人口密度在北部最为合理D.本区人口合理承载力较大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

消费水平越高,环境人口容量越大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

人口状况及流动会对一个地区社会经济发展产生很大影响,读图 ,回答问题。

小题1:下列影响我国不同地区人口环境容量的因素中相当于“木桶短板”的是(  )
A.东北地区—水力资源
B.东部地区—气候资源
C.中部地区—矿产资源
D.西部地区—水资源
小题2:从四大地区人口流向看,我国人口迁移的主要方向是(    )
A.从东北、西部向中部    B.从内陆向东部沿海
C.从资源贫乏区向资源丰富区 D.从干旱区向湿润区

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.森林资源的减少,是人口增加的必然
B.目前,世界人口数已经远远超出了人口容量
C.居住地的纬度差异,明显影响到了人口生育率
D.制约人口容量的首要因素是资源状况

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于环境人口容量的制约因素是
A.土地资源尤其是耕地资源是决定环境人口容量的首要因素
B.科技发展水平决定着获取资源的数量,是影响环境人口容量的首要因素
C.人口文化和生活消费水平越高,环境人口容量越大
D.环境人口容量的大小受多种因素的影响和制约

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

与环境人口容量呈负相关的是(      )
A.消费水平B.社会发展水平C.科技水平D.资源数量

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科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

人口合理容量表示一个国家或地区最适宜的人口数量。

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