读下表数据,分析回答有关问题。
(1)表中数据反映我国人地关系的突出问题是____________________________。
(2)我国土地资源面临的严重问题是_____________________________________。
(3)为保护我国的土地资源,我国政府确立的两个基本国策是:
①_________________________________________;
②_________________________________________。
科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
(20分)读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:
年龄 | 0—14岁 | 15—59岁 | 60岁以上 | 总计 | |
甲 组 | 人口数 | 200 | 550 | 250 | 1000 |
死亡率 | 0.5% | 0.6% | 2% | | |
乙 组 | 人口数 | 350 | 600 | 50 | 1000 |
死亡率 | 0.8% | 0.7% | 2.2% | 0.81% |
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科目:高中地理 来源:2014届山东省济南外国语学校高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(20分)读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:
年龄 |
0—14岁 |
15—59岁 |
60岁以上 |
总计 |
|
甲 组 |
人口数 |
200 |
550 |
250 |
1000 |
死亡率 |
0.5% |
0.6% |
2% |
|
|
乙 组 |
人口数 |
350 |
600 |
50 |
1000 |
死亡率 |
0.8% |
0.7% |
2.2% |
0.81% |
(1)计算:甲组的总死亡率为 。
(2)乙组的人口构成与乙图中的哪一点比较接近 。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组 (高或低)。总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(4)产生上述反差现象的原因是什么?
(5)发达国家人口的死亡率往往高于发展中国家,试分析原因。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有 、 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
下表是甲、乙两地区人口年龄结构,读下表数据资料回答问题:
年龄 | 0~14岁 | 15~64岁 | 65岁及以上 | 总计 | |
甲 | 人口数 | 6400 | 17600 | 3600 | 27600 |
死亡率(‰) | 5 | 6 | 20 | 7.6 | |
乙 | 人口数 | 16450 | 28200 | 1650 | 46300 |
死亡率(‰) | 6.5 | 7 | 22 | 7.3 |
(1)读表说出甲、乙两地死亡率有何特点?产生这种反差现象的主要是什么原因?
(2)根据上表数据,分析说明甲、乙两区域中,是否有进入老年型社会阶段的区域?请说明理由。
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(4)根据表中数据,把甲地区的人口年龄结构标在图中。
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科目:高中地理 来源: 题型:
下表是甲、乙两地区人口年龄结构,读下表数据资料回答问题:
年龄 | 0~14岁 | 15~64岁 | 65岁及以上 | 总计 | |
甲 | 人口数 | 6 400 | 17 600 | 3 600 | 27 600 |
死亡率(%) | 5 | 6 | 20 | 7.6 | |
乙 | 人口数 | 16 450 | 28 200 | 1 650 | 46 300 |
死亡率(%) | 6.5 | 7 | 22 | 7.3 |
(1)读表说出甲、乙两地死亡率有何特点?产生这种反差现象的主要原因是什么?
(2)根据上表数据,分析说明甲、乙两区域中,是否有进入老年型社会阶段的区域?请说明理由。
(3)请简述如果发展中国家出现人口老龄化,给社会带来的主要问题及其相应的对策。
(4)根据表中数据,把甲地区的人口年龄结构标在下图中。
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