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读图,完成12—13题。

小题1:“五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安(今西安)花落时。”诗歌中描述的现象…(    )
A.反映了纬度地带性规律B.是由两地的水分差异造成的
C.是由流经两地的河流不同造成的D.是一种非地带性现象
小题2:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗从地理角度理解(    )
A.说明了冬季风到达不了玉门关
B.反映了从沿海到内陆水分条件的差异
C.反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植
D.反映了玉门关以西绝对无杨柳生长

小题1:A
小题2:B

小题1:本题考查自然地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律。题目反映不同纬度的气候相差较大,纬度差异导致热量差异,体现从赤道向两极的地域分异规律。所以本题选择A选项。
小题2:春风代表夏季风。西北地区深居内陆距离海洋远,降水稀少,气候干旱,东部地区距离海洋近,降水较多,体现因海陆位置导致的水分差异。所以本题选择B选项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

图19为亚欧大陆局部地区自然带分布模式,读图完成下列要求。(5分)

小题1:根据植物的群落特征可以区分出不同的陆地自然带,它们的空间分异主要受(      )条件和(      )条件的制约。
小题2:写出图中字母表示的自然带名称:
A             B           
小题3:B地区季风形成的原因是                。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图为“我国北方部分地区自然带分布略图”,读图完成23~24题。

小题1:图中甲、乙、丙的自然带依次是
A.温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带
B.温带草原带、温带荒漠带、温带落叶阔叶林带
C.温带落叶阔叶林带、温带荒漠带、温带草原带
D.温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带
小题2:自然带的这种变化体现的地域分异规律是
A.从赤道向两极
B.从沿海向内陆
C.垂直地带性
D.随纬度而变化

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是指什么因素对气候的影响?
A.地形B.纬度位置C.海陆位置D.人类活动

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下面两幅图中,甲图为“从雅加达到北京附近沿经线的植被分布示意图”,乙图为“经北京附近沿纬线的植被分布示意图”。读图回答45~46题。

小题1:在A处的大片森林中出现苔原植被是因为(  )
A.纬度位置影响,属纬度地带分异
B.海陆位置影响,属干湿度地带分异
C.受地形影响,属垂直分异
D.受地形影响,属非地带性
小题2:在乙图中,D处之所以能形成草原的原因是(  )
A.受到夏季风的影响气候较为湿润
B.受到西风的影响带来丰富的降水
C.E处有高山冰雪融水,使这里有较为丰富的水资源,能滋润生长的草地
D.受冬季风的影响从北冰洋带来丰富的水汽

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

这是一片世人关注的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。自然地理环境又是由大气、水、岩石和生物圈组成的整体。阅读图文资料,完成下列问题。(11分)

(1)由图中资料,分析推断该区域商周时期与现在气候特征的差异。3分
(2)结合所学地理知识,解释该区域水土流失形成的自然原因。3分
(3)请你根据统一变化的原理分析在水土流失的过程中,本区各地理要素是如何统一变化。5分

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为我国两种资源跨区域调配路线示意图。读图,回答下列各题。

小题1:设计①主干管线走向时所考虑的最主要因素是
A.科技水平B.消费市场
C.工资水平D.国家政策
小题2:沿线路①、②均能看到的植被是          
A.亚热带常绿阔叶林B.亚热带常绿硬叶林
C.温带针阔叶混交林D.暖温带草原
小题3:两种资源调入区的共同环境问题是
A.资源短缺、土地荒漠化
B.环境污染、水土流失
C.水土流失、土地荒漠化
D.环境污染、资源短缺

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

一位从哈尔宾人从家乡出发,经北京、广州到海南岛,一路他感到气温有很大的变化,产生这种区域差异的主要原因是因为(      )
A.北方和南方生活习惯不同B.各地所处的纬度不同
C.各地距离海洋的远近不同D.各地的海拔高度不同

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

因纬度的不同产生的地域分异规律的基础是(   )
A.地形B.热量C.降水D.土壤

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