(1)这幅漫画揭示的主题是____________________。
(2)出现这种现象的原因可能有①________,②________,③________,④________。
(3)解决这种问题的主要措施有________。
(1)全球用水紧张(2)水资源时空分布不均,人口增加,工农业日益发达,用水量增加,水质污染,浪费严重(3)跨流域调水、修水库、节约用水、净化污水
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漫画试题近几年出现的频次较高,作为漫画具有如下特点:图象新颖别致、幽默诙谐、寓意深刻,有“言有尽而意不尽,意有尽而情不竭”的美的效果。本漫画展示了大批排队等水的长龙在等待着已经倾下身子尽力滴下一滴水的地球为他们提供大量淡水,一方面需求极大,另一方面却是已经无能为力,这是何等巨大的反差!这就反映了供水紧张的主题。产生的原因则不是画面本身所能展示的,它有深层次的原因:既有地球上淡水资源本身时间、空间分布不均的内因,也有人口剧增、工农业需求加大、人类污染等不当行为对淡水资源造成破坏的外因,内、外因共同的结果便是供水紧张,解决的措施也要从这两个方面着手,各有针对性地采取措施,措施和原因可以一一对应。
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科目:高中地理 来源: 题型:022
读下面一幅漫画,回答问题。
(1)这幅漫画揭示的主题是____________________。
(2)出现这种现象的原因可能有①________,②________,③________,④________。
(3)解决这种问题的主要措施有________。
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科目:高中地理 来源: 题型:043
读下面的一幅漫画,回答相关问题。
(1)长江也快变成黄河了,原因是________________。
(2)长江水的含沙量增多后,会产生一系列生态后果,因淤积河床会________,泄洪能力减弱,湖泊________,蓄洪能力降低,加剧了水灾威胁。
(3)针对以上情况,提出治理措施:________________。国家针对图示问题实施的生态工程是________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读漫画,回答下面试题。
22.这幅漫画可以用来说明
A.骆驼是由羊进化来的
B.草原逐渐进化为沙漠
C.物种赖以生存的环境改变是物种灭绝的主要原因
D.一个物种灭绝后,又有新的物种产生,因此,人
们不必担心生物多样性的消失
23.针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是
A.保护和改善生物赖以生存的自然环境,防止进一步恶化
B.物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展
C.在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步恶化
D.图示环境的变化与人类活动无关
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科目:高中地理 来源: 题型:
读右图,回答下面试题。
这幅漫画可以用来说明
A.骆驼是由羊进化来的
B.草原逐渐进化为沙漠
C.物种赖以生存的环境改变是其灭绝的主要原因
D.一个物种灭绝后,又有新的物种产生,因此,人们不必担心生物多样性的消失
针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是
A.保护和改善生物赖以生存的自然环境,防止进一步恶化
B.物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展
C.在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步恶化
D.图示环境的变化与人类活动无关
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