年份 | 人口数量(万人) | 农作物 | |||
常住人口 | 其中:城镇人口 | 粮食作物 | 经济作物 | ||
总产量(万吨) | 播种面积(万公顷) | 播种面积(万公顷) | |||
2000 | 1013 | 346 | 364 | 62 | 10 |
2010 | 1149 | 651 | 275 | 45 | 15 |
分析 (1)河流凹岸侵蚀,凸岸堆积,AB之间修建拦河坝,河坝未修之前,受地转偏向力影响,南支流量大,北支流量小;河坝修建之后,向南分支流入的水量减少,向北分支流入的水量变多,所以C岸受侵蚀加剧.
(2)从图表中可以看出,②处水量小,因为河道③有分流.
(3)根据②③处水量之和约等于①处水量,所以绘制的曲线应为①流量与②流量之差,应先描点,再连线.
(4)农业的区位因素有劳动力、科技、土壤、气候等,产量受土地面积、单产影响大.
解答 解:(1)该问考查河流的外力作用.河流的侵蚀作用与河流的流速与水量有关.在AB之间修建拦河坝,河坝未修之前,受地转偏向力影响,南支流量大,北支流量小;河坝修建之后,向南分支流入的水量减少,向北分支流入的水量变多,所以C岸受侵蚀加剧.为使甲河道流量在汛期提高不致太多,可以控制堤坝高度,因为汛期水位升高,超过堤坝高度,水受地转偏向力作用,向南分支流入增多;也可以在堤坝修建调节水闸.(2)该问考查读图分析的能力.图中未出现有支流汇入,从河流①处流向②处,经过河道中沙洲的分流,所以②处水量小,②③处水量之和约等于①处水量.
(3)该问考查学生绘图能力.根据②③处水量之和约等于①处水量,所以绘制的曲线应为①流量与②流量之差,应先描点,再连线.本题只需要绘制1-7月,容易将8-12月的也一并绘制,注意按要求作答.
(4)该问考查农业区位因素;地理图表的判读能力.根据图表数据分析:该地城镇人口增加,城市化水平提高,耕地面积减小,粮食总产量降低,粮食单产提高不明显.
故答案为:(1)加剧. 建议:控制堤坝高度,修调节水闸.
(2)大(多).乙河道的分流作用.
(3)
(4)趋势:粮食总产量和播种面积减少. 原因:城镇人口增加,城镇化快速发展,农业劳动力减少,耕地面积减少;生产技术进步较慢,单产提高不明显;种植业结构调整,经济作物播种面积增加.
点评 该题考查河流地貌的成因、水文特征和区域经济发展,综合性强,难度适中.要求学生熟练掌握该区域地理的相关知识.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | a等级的城市数目 | B. | b等级的城市服务范围最大 | ||
C. | c等级城市之间的距离最远 | D. | d等级的城市服务种类最少 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 1000和1:50000 | B. | 1:2000和1:50000 | C. | 1:5000和1:20000 | D. | 1:20000和1:5000 |
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科目:高中地理 来源: 题型:填空题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 冬季降水丰富处于冬季风迎风坡 | |
B. | 降水季节分配较均匀常年受西风影响 | |
C. | 夏季降水较少与气压带风带季节移动有关 | |
D. | 降水总量丰富常年受赤道低气压控制 |
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