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澳大利亚的混合农业与我国珠江三角洲的基塘农业相比,其相似之处是 

A.都是将种植作物与其他农业生产类型相结合的农业地域类型
B.都是将甘蔗、果树、桑蚕的生产与养鱼有机结合起来
C.普遍采用种植小麦和牧羊的混合经营方式
D.饲养牲畜都主要采用家畜、家禽的小规模饲养方式

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三4月模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为2010年我国各省老年人口比例图(不含港、澳、台数据)。读图回答下列各题。

1.2010年我国老龄化最严重的地区是

A. 京津地区 B. 长三角地区

C. 川渝地区 D. 珠三角地区

2.图示西藏老年人口比例特点的成因是

A. 自然增长率高 B. 出生率低

C. 医疗水平高 D. 迁入人口多

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息,回答18-19题。

时     间
6月~9月
9月~次年6月
6月~9月
农作物种植
玉米
小麦
玉米
【小题1】该地区可能位于我国的
A.松嫩平原 B.黄淮海平原 C.鄱阳湖平原 D.准噶尔盆地的绿洲
【小题2】该地区发展农业生产的主要限制性因素可能是
A.低温、冻害
B.地形、水源
C.旱涝、盐碱、风沙
D.光照、风沙

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

该图为某地区示意图(图中A、B、C为世界三个国家),完成3-4题。

【小题1】图中A、B两个国家之间的海峡是
A.直布罗陀海峡   
B.白令海峡     
C.马六甲海峡     
D.英吉利海峡
【小题2】图中A、C两国共有的植被类型是
A.热带雨林   
B.亚热带常绿阔叶林       
C.亚寒带针叶林   
D.温带落叶阔叶林

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读“我国流动人口金字塔图”,回答18~19题。

【小题1】该图出现流动人口两大高峰的原因是  (     )
①务工经商          ②拆迁搬家           ③随迁家属      ④学习培训

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【小题2】近年来,我国流动人口在流动方向上发生了很大变化,开始由东部沿海向中西部地区分散。决定流动人口流向的主要因素是 (    )
A.产业布局 B.人口密度 C.生态环境 D.耕地面积

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

该图是某区域等年降水量线图,读图回答17-19题。

【小题1】图示区域内年降水量的空间分布规律是

A.由东向西逐渐减少B.由西南向东北逐渐减少
C.由西向东逐渐减少D.由东南向西北逐渐减少
【小题2】下面四图中,能正确反映图中河流②处月平均流量分配的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【小题3】沿图中甲乙线,从甲至乙地理事物的变化正确的是
A.高寒草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林
B.地势第一级阶梯、第二级阶梯、第三级阶梯
C.干旱、水土流失、台风
D.青稞、小麦、水稻

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

该图示意某日昼夜分布状况,阴影部分表示黑夜。读图回答1-3题。

【小题1】图中N、B间的距离约为

A.5000千米 B.10000千米
C.15000千米 D.20000千米
【小题2】从C地出发,依次过D、E、F地,再回到C地,其走向是
A.先向正东走,再向正西走      B.先向东北走,再向西南走
C.先向东北走,再向东南走     D.先向西南走,再向东南走
【小题3】此时,D地的地方时为
A.12:00 B.15:00 C.18:00 D.21:00

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读图“不同国家人口增长示意图”,完成4—5题:

【小题1】与目前我国人口增长状况相似的类型是:(  )

A.①B.②C.③D.④
【小题2】图中国家类型④所反映的人口问题主要是:( )
A.人口老龄化严重,社会负担过重
B.少年儿童比重大,就业压力过重
C.城市人口比重大,劳动力过剩
D.人口素质偏低,教育压力过大

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

人类生产生活的能源主要来自太阳辐射,图2为太阳辐射能量转换示意图。下列对应正确的是

A.④水能,⑤海水运动,⑥地质作用,⑦化石能源
B.④风能,⑤地质作用,⑥光合作用,⑦化石能源
C.①海水运动,②光合作用,③ 水能,④ 化石能源
D.①大气运动,②海水运动,③化石能源,④ 水能

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