“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”,21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望终将变成现实。
1.月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 B.地球的引力 C.陨石的撞击 D.太阳风侵袭
2.若科学家在未来的月球表面实验站进行科学实验,其利用的月球表面特殊条件是
①弱重力 ②超高温 ③低辐射 ④高真空
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同,其主要原因是二者的
A.质量差异 B.形状差异 C.自转差异 D.公转差异
思路点拨:本题主要考查了人类对宇宙的新探索,解答该题的关键点是:
(1)地球体积和质量适中,形成大气层,由于大气层的保护,受陨石等影响较小,而月球缺少大气层的保护,受陨石撞击较明显。
(2)宇宙空间具有地面实验室难以模拟的物理条件,即高真空、强辐射和失重。
精讲精析:1选C,2选D,3选A。第1题,月球表面由于缺少大气层的保护,受陨石的撞击较大,从而在其表面形成了大大小小的“陨石坑”,塑造了月表的形态。第2题,月球表面和宇宙空间都具有高真空、强辐射和失重等地面实验室难以模拟的物理条件,为科学实验提供了条件。第3题,由于地球的体积和质量适中,其引力可以使大量气体聚集在地球周围,形成包围地球的大气层,而月球质量较小,没有形成大气层,大气层的存在使得地球的表面环境与月球不同。
科目:高中地理 来源: 题型:
“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。
1.月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 B.地球的引力
C.陨石的撞击 D.太阳风侵袭
2.若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验,其利用的月球表面特殊条件是
①若重力 ②超高温 ③低辐射 ④高真空
3.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的
A.质量差异 B.形态差异 C.自转差异 D.公转差异
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年广东省佛山一中高一上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。依此回答问题。
【小题1】月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 | B.地球的引力 | C.陨石的撞击 | D.太阳风侵袭 |
A.无重力 | B.超高温 | C.低辐射 | D.高真空 |
A.质量差异 | B.形态差异 | C.自转差异 | D.公转差异 |
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科目:高中地理 来源:2013届福建三明泰宁一种高三上学期第二次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望终将变为现实。据此完成问题。
【小题1】月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 | B.地球的引力 |
C.陨石的撞击 | D.太阳风侵袭 |
A.质量差异 | B.形状差异 |
C.自转差异 | D.公转差异 |
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科目:高中地理 来源:2015届广东省高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望准将变为现实。依此回答问题。
1.月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 B.地球的引力 C.陨石的撞击 D.太阳风侵袭
2.若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验,其利用的月球表面特殊条件是
A.无重力 B.超高温 C.低辐射 D.高真空
3.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的
A.质量差异 B.形态差异 C.自转差异 D.公转差异
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年福建三明泰宁一种高三上学期第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
“我在仰望,月亮之上;有多少梦想,在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源,探索太空的新时代,人类的美好愿望终将变为现实。据此完成问题。
1.月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中,影响月表形态形成的主要因素是
A.太阳的能量 B.地球的引力
C.陨石的撞击 D.太阳风侵袭
2.月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同,其主要原因是二者的
A.质量差异 B.形状差异
C.自转差异 D.公转差异
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