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    大气受热过程，按热量传递顺序，前后排列正确的是
    A．太阳辐射→地面吸收→地面辐射→大气吸收
    B．大气吸收→地面辐射→太阳辐射→地面吸收
    C．太阳辐射→地面辐射→地面吸收→大气吸收
    D．地面辐射→地面吸收→大气辐射→太阳辐射
    A

    试题分析：太阳辐射到达大气上界，穿过大气过程中被大气所削弱，剩下约47的太阳辐射到达地面，被地面所吸收，地面吸收了太阳辐射发出地面辐射，地面辐射能量主要集中于红外光部分，绝大部分被大气吸收，大气吸收了能量，发出大气辐射。
    点评：本题解题关键是掌握大气的热力作用的形成过程。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    同一经纬度“高处不胜寒”的原因是
    A．气压低B．空气稠密C．到达太阳辐射少D．到达地面辐射少

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读大气的受热过程示意图，回答问题：

    小题1:图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是：
    A.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
    B.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
    C.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
    D.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
    小题2:近地面大气主要的、直接的热源是：
    A．大气逆辐射B．大气辐射C．太阳辐射D．地面辐射

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化?已成为全球关注的热点问题。该图为“地球热量平衡示意图”?读图完成回答问题。

    小题1: 图示代表近地面大气主要、直接热源的是
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:二氧化碳含量增多导致大气对地面保温作用
    增强。下列数字所示环节与大气保温作用直
    接相关的是 （　　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    该图中能正确反映水库与度假村之间风向的是（   ）
    A．①②B．②③C．①④D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    该图中各箭头及序号表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气的削弱作用，读图回答问题。

    小题1:“高处不胜寒”是由于近地面大气的直接热源是：
    A．箭头①B．箭头②C．箭头③D．箭头④
    小题2:当大气中的云量和尘埃含量增加时    （   ）
    ① 箭头①增强      ② 箭头②增强      ③ 箭头③增强     ④ 箭头④增强
    A．①②③B．②③④C．①④D．②③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，完成问题。

    小题1:近地面大气的主要的、直接的热源是（　　）
    A．地面辐射　　B．太阳辐射
    C．大气辐射 D．大气逆辐射
    小题2:大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合，正确的是   （  ）
    A．到达地面的太阳辐射——A
    B．大气的反射作用——D
    C．大气的吸收作用——B
    D．大气的逆辐射作用——C

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于地球大气各层热量来源的正确叙述是(    )
    A．高层大气热量主要来自平流层顶
    B．平流层热量主要来自对流层顶
    C．对流层热量主要来自地面辐射
    D．对流层热量主要来自太阳辐射

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列四幅热力环流示意图，正确的有 （   ）
     
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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