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2.表示大气补偿地面辐射热量的箭头是(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 地球吸收了太阳光后,除去反射会太空的部分,其他大部分被保留了下来,这就是大气的作用,大气能减弱地球热能的反射作用,而且可以存储这些热量,除了辐射,其他形式的热传递都要通过物质,大气是热的不良导体,能把热量保存在地表.图中A是射向地面的太阳辐射,B是射向大气的地面辐射,C是射向地面的大气逆辐射.

解答 解:由题,太阳辐射先经过大气的消弱作用使地面增温,地面增温后以地面辐射形成把热量传递给大气,大气作为热源向外辐射能量,其中大部分返回地面,称为大气逆辐射.故表示大气补偿地面辐射热量的箭头是C,选C正确.
故选:C.

点评 本题以大气的受热过程图为背景,属于知识性试题,考查了学生读图用图的能力,解题的关键是掌握大气的受热过程及特点.解题时应注意对课本知识的把握.

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

5.该日F地太阳升落的视运动轨迹示意图为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

7.图中②、④两地纬度大致相同,但种植农作物的种类不同,造成这一差异的主要因素是(  )
A.水源B.海陆位置C.地形D.土壤

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

4.若②③洋流流向刚好相反时,下列描述正确的是(  )
A.①洋流所在海区垂直方向上的上升流较强盛
B.马六甲海峡海水由东南向西北流
C.印度半岛为旱季
D.②洋流形成的主要动力为东北风

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

11.日志记录当天,该船航向可能为(  )
A.正北B.东北C.正南D.西南

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

7.此日,太阳直射点(  )
A.在北半球,向北移动B.在北半球,向南移动
C.在南半球,向北移动D.在南半球,向南移动

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

14.若该地打算修一条穿越南北向的隧道,最合适的地区是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

11.人类深空探测对火星情有独钟的原因是(  )
A.存在着不为人知的火星生命
B.是距离地球最近的行星
C.大气成分与地球相似
D.是太阳系中自然环境与地球最相似的行星

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

12.读图,完成下列各题:
(1)这一天:是6月22日前后;是北半球的夏至日节气;太阳直射点在北回归线纬度.
(2)A、B、C、D、E、F六点中:昼长达到一年中最大值的有AE点;昼夜等长的有BD点,
昼长达到一年中最小值的有CF点.
(3)A点该日的昼长是24小时,B点该日的夜长是12小时.
(4)图中BDEF点有阳光直射现象,其中BD点有两次阳光直射现象.

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