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读“波罗的海含氧量变化图”,分析回答:

(1)波罗的海是世界盐度________的海区,其主要原因是________。

(2)波罗的海近几十年来含氧量下降的原因是________。可能观测到的现象有________。

(3)减缓波罗的海含氧量下降的办法是________。

答案:
解析:

(1)最低,该海区地处副极地低气压带控制区,盛行上升气流,多气旋雨和锋面雨;四周河流淡水注入;(2)工业废水和生活污水的排放,导致海水富营养化,藻类的过度增长及分解导致水中含氧量下降,赤潮、鱼类死亡;(3)减少工业废水及生活污水的排放,加强对废水的处理

(1)最低,该海区地处副极地低气压带控制区,盛行上升气流,多气旋雨和锋面雨;四周河流淡水注入;

(2)工业废水和生活污水的排放,导致海水富营养化,藻类的过度增长及分解导致水中含氧量下降,赤潮、鱼类死亡;

(3)减少工业废水及生活污水的排放,加强对废水的处理


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:高考三人行  地理 题型:022

读“波罗的海含氧量变化图”,分析回答:

(1)波罗的海是世界盐度________的海区,其主要原因是________________________________。

(2)波罗的海近几十年来含氧量下降的原因是什么?________________________________。可能观测到的现象有:________________________________。

(3)有什么办法可以减缓其含氧量下降的趋势:________________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:043

读“波罗的海含氧量变化图”,回答下列问题。

(1)波罗的海沿岸工业发达,人口稠密,大量生产、生活污水排入海洋,其环境未有巨大改变,说明海洋水体具有_____。

(2)近几十年来,波罗的海水体含氧量持续______,其原因是_______________________________

(3)这一现象可能造成的危害是______________________________。

(4)缓解这一趋势的措施包括_________________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“波罗的海含氧量变化图”,分析完成下列问题。

(1)波罗的海是世界盐度____________的海区,其主要原因是____________。

(2)波罗的海近几十年来含氧量下降的原因是什么?可能观测到的现象有什么?

(3)有什么办法可以减缓其含氧量下降的趋势?

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“波罗的海含氧量变化图”回答问题:

            

             

            

            

            

  ⑴近几十年来波罗的海水体含氧量持续       ,其原因是               

         

  ⑵请分析这一现象可能造成的危害;2分

           

⑶简述缓解这一趋势的措施。4分

      

           

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