【题目】读下表,完成下列各题。
【1】关于我国不同区域农村土地流转的说法,正确的是
A.甘肃玉门土地流转方式以转让为主
B.我国中部地区土地流转面积比东部地区大
C.土地流转方式中苏州租赁耕地面积比株洲的大
D.湖南株洲的耕地总面积比山西原平少
【2】关于促使各地进行土地流转原因的叙述,下列说法错误的是
A.大批农民工进城,导致农村大片土地撂荒,危及粮食安全
B.原有的以家庭为单位小块经营,效率低下,农业产出低
C.农村人口老龄化加剧,农业从业人口老化
D.农村地区荃础设施完善,农业科技进步
【3】下列关于农村“生地流转”的影响说法,不正确的是
A.能增加农村耕地面积
B.可以提高农产品商品率
C.有利于农业生产的专业化、机械化
D.有利于农业生产的规棋化、集约化
【答案】
【1】C
【2】D
【3】A
【解析】
试题分析:
【1】根据表格判断甘肃玉门土地流转方式以转包为主,我国中部地区土地流转面积(17.3+6.075)万亩比东部地区(89.1+73.65+30.74)万亩小得多;土地流转方式中苏州租赁耕地面积89.1万亩x8.2%比株洲的17.3万亩x33.5%大;湖南株洲的耕地总面积17.3万亩x7.4%比山西原平6.075万亩x7.9%多,故C选项正确。
【2】大批农民工进城、原有的以家庭为单位小块经营,效率低下,农业产出低和农村人口老龄化加剧,农业从业人口老化利于土地流转;农村地区基础设施完善,农业科技进步,可以提高农民种粮积极性,不利于土地流转,故D选项不正确。
【3】农村“生地流转” 可以通过转包、转让、入股、合作、租赁、互换等方式出让经营权,鼓励农民将承包地向专业大户、合作社等流转,发展农业规模经营;不会增加农村耕地面积,可以提高农产品商品率;有利于农业生产的专业化、机械化;有利于农业生产的规摸化、集约化,故A选项正确。
考点:中国的土地资源。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】Sun Yat-sen the first Republic in China in 1911 after he fought for the Chinese people for many years.
A. found B. founded C. had founded D. founding
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】11月5日由韩国日报社主办的,“2415 中国论坛”在韩国首尔举行。此次论坛主题为“转换期中的中国经济,机会与挑战”。结合“韩国位置及交通简图”(下图),回答下列各题。
【1】山东省威海市和韩国仁川市被选定为中韩自贸区地方经济 合作示范区。仁川被选定为示范区,其最主要的优势是
A.地理位置优越,交通条件便捷
B.科技力量雄厚,劳动力素质高
C.人口分布稠密,国内市场广阔
D.矿产资源丰富,重化工业发达
【2】下列说法正确的是
A.图示区域地势西高东低
B.仁川向北距离“三八线”约100千米
C.南部沿海海岸线曲折破碎,地震灾害多发
D.河北石家庄与仁川纬度相当,均为温带季风气候,但气温年较差比仁川大
【3】济南市正依托北部的新材料产业园区,筹建“中韩尖端产业合作济南先行示范区”.开展新材料、新能源等领域的合作。该示范区建成后所带来的影响是
A.使济南市城市功能用地紧张,大气污染进一步加剧
B.韩国产业大全转出,造成产业“空心化”现象
C.增加了济南市的发展动力,促进产业升级
D.加大中国同类产业的生产成本,市场竞争力下降
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】He was unhappy when he sold his guitar. After all, he it for a very long time.
A. has had B. had had C. has D. had
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】I found the lecture hard to follow because it when I arrived.
A.started B.was starting
C.would start D.had started
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国某地棉花种植及相关产业链图”,回答完成下题。
【1】产业链中X处的最佳利用方式是( )
A.食用菌种植 B.榨油制糖 C.农村生活能源 D.田头焚烧
【2】影响该地纺织工业布局的主导因素是( )
A.科技 B.市场 C.原料 D.劳动力
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】【地理—旅游地理】阅读图文材料,回答问题。
著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。据近几年统计,到贵州黄果树瀑布旅游景区旅客,自驾游人数增加快。下图示意黄果树瀑布景区及周边地区。
分析贵州省及周边地区自驾游比东部沿海地区人数增加较快的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话可以说明
①哲学与科学艺术是相互影响、相互制约的
②哲学对艺术和科学具有指导作用
③科学和艺术的发展受哲学思想的影响
④有了哲学思想,就是一个有成就的科学家和艺术家
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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