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    下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图（单位：×0.484W/㎡）”。读图回答：

    1.对甲、乙区域数值范围的判断，正确的是

    A.50<甲<100  B.100<甲<150  C.150<乙<200  D.200<乙<250

    2.造成甲、乙区域数值差异的原因主要是

    A.流经两区域洋流性质的差异  B.两区域降水量的差异

    C.两区域纬度位置的差异  D.两区域大气环流的差异

    1.D  2.A


    解析:

    1.甲数值为正常数值，即0<甲<50，乙位于两条150等值线之间，根据从东向西增大的趋势分析为200<乙<250。

    2.影响海洋输入大气的总热量的因素，主要是海水热量，影响海水热量高低的因素包括太阳辐射、洋流。北美洲纬度相似的两侧海域，洋流相反，故造成甲、乙区域数值差异的原因主要是流经两区域洋流性质的差异。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为某大洋部分海区年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图，读图回答下面试题。

    9．该等值线分布图反映的是哪两者之间的热量补给关系

    A．太阳和陆地          B．海洋和大气

    C．太阳和大气          D．太阳和海洋

    10．图中A处的值可能是多少W/m2

    A．230       B．180        C．110       D．90

    11．图中呈负值海区沿岸的国家是

    A．西撒哈拉、摩洛哥           B．加纳、尼日利亚

    C．古巴、墨西哥               D．委内瑞拉、巴西

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年陕西省、西工大附中高三第六次适应性训练文综地理卷 题型：选择题

    下图为年平均逐日从海洋输入大气的总热量（单位：X 0.484/m²）分布图，读图回答下列各题。

    1.下列对甲乙两区域数值范围的判断，正确的是

    A 50 < 甲< 100   B 100 < 甲< 150   C 150 < 乙 < 200   D 200 < 乙 < 250

    2.造成甲乙两区域数值差异的主要原因是

    A．两区域降水量的差异      B．流经两区域洋流性质的差异

    C．两区域纬度位置的差异    D．两区域大气环流的差异

     

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    科目：高中地理 来源：2010高三文综地理试题 题型：选择题

    下图为某大洋部分海区年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图，读图回答9—11题。

    9．该等值线分布图反映的是哪两者之间的热量补给关系

    A．太阳和陆地          B．海洋和大气

    C．太阳和大气          D．太阳和海洋

    10．图中A处的值可能是多少W/m2

    A．230       B．180        C．110       D．90

    11．图中呈负值海区沿岸的国家是

    A．西撒哈拉、摩洛哥           B．加纳、尼日利亚

    C．古巴、墨西哥               D．委内瑞拉、巴西

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图（部分，单位：×0.484W/）”。读图回答

    对甲、乙区域数值范围的判断，正确的是

    A．50<甲<100     B．100<甲<150     C．150<乙<200    D．200<乙<250

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