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    利用森林的正确做法是(　　)
    A．禁止伐树，把森林全部保护起来
    B．人类需要多少，就采伐多少
    C．有计划地伐树，及时更新林木
    D．全部采伐光，再重新植树
    C
    森林既是经济资源又是环境资源，取得经济效益要砍伐森林，获得环境效益要保护森林，经济效益与环境效益相协调，采伐与及时抚育、更新相结合。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    热带雨林把保护放在第一位的原因是（   ）
    ①从当地人提高生活水平看
    ②从全球利益和长远利益考虑
    ③雨林正在遭受毁灭性破坏
    ④促进当地经济不断发展
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“世界森林资源分布示意图”，完成下列问题。

    （1）图中字母B所表示的森林带是____________林带，与其相应的气候类型是____________气候。?
    （2）图中字母____________所表示的林带是目前世界森林遭受破坏最为严重的一个林带，其名称是____________林带。?
    （3）世界森林资源最丰富的国家是____________，该国的森林主要是____________林。?
    （4）亚热带季风气候区的地带性森林是____________林，图中表示该森林带的字母为____________。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图，说出人口增长和雨林被毁两者之间的关系。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，也是生产力最高的生物群落，但同时也是一个非常脆弱的生态系统。据此回答热带雨林的脆弱性表现在
    A．生物残体分解快
    B．植物生长速度快
    C．养分几乎全部储存在地上的植物体内
    D．群落以高大的乔木为主。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下面属于分布在大陆向风地带的热带雨林是(    )
    A．巴西的亚马孙河流域B．非洲的刚果盆地
    C．巴西高原的东南部D．马达加斯加岛的西部

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“二氧化碳在自然界中主要循环示意图”,完成第下题。

    小题1:使大气中的CO2含量增加的主要原因有(　　)
    A．植物的光合作用
    B．燃烧化石燃料
    C．动植物的遗体分解
    D．动植物的呼吸作用
    小题2:大面积砍伐森林可能引发的环境问题有(　　)
    ①大气中CO2浓度增加　②造成臭氧空洞　③水土流失严重,环境恶化　④许多物种灭绝
    A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下面洞庭湖20世纪50年代和90年代的水域分布图，完成下列问题。
                                                                           
    20世纪90年代较50年代洞庭湖水域面积变化的直接人为原因是
    A．南水北调B．城市面积扩大C．围湖造田D．毁林开荒

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带以及人工水田、水库和池塘。读图，回答问题。

    小题1:图中非湿地为
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:湿地的功能或用途应是
    A．扩大耕地的后备资源
    B．当地径流的调节系统
    C．难以利用的淡水资源
    D．扩建城区的理想用地

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