精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
读图,完成下列各题.
(1)填注行星名称:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)小行星带位于
 
星轨道和
 
星轨道之间.
(3)从天体系统层次分析,图中范围至少包括
 
级天体系统,其中最高一级天体系统的中心天体是
 

(4)日地的平均距离约为
 
亿千米,这样的位置对于地球生命存在的意义是
 

(5)八大行星公转具有
 
性、
 
性、
 
性.这对于地球生命存在的意义是
 
考点:地球的宇宙环境,地球在太阳系中的位置
专题:
分析:(1)依据八大行星距日远近关系进行判断.
(2)读图,根据图中行星位置进行判断.
(3)图中天体系统包括太阳系和行星系,太阳系的中心天体是太阳.
(4)地球与其他行星绕日公转的轨道近似圆形,轨道几乎位于同一平面上,绕日公转的方向是自西向东,大小行星各行其道,互不干扰,地球处于一种比较安全的宇宙环境之中.
解答: 解:
(1)依据八大行星距日远近的关系可以判断,A是地球,B是金星,C是火星,D是天王星.
(2)小行星带位于火星和木星之间.
(3)太阳系包含地月系和其它行星系,至少含有两个级别的天体系统,太阳系的中心天体是太阳.
(4)日地平均距离为1.5亿千米,适当的距离使地球上有适宜的温度.
(5)八大行星的共同特征是近圆性、同向性和共面性,使地球处于一种相对稳定的宇宙环境之中.
故答案为:
(1)地球;金星;火星;天王星.
(2)火;木.
(3)2;太阳.
(4)1.5;使地球有适宜的温度.
(5)近圆;同向;共面;地球处于一种比较稳定的宇宙环境中.
点评:主要考查了地球所处的宇宙环境,要求学生熟练掌握八大行星距日远近关系、小行星带的位置、天体系统、日地距离和八大行星的共同特征等知识,需理解记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

图1为以极点为中心的地球光照图,图中阴影部分表示黑夜,图2是地球绕日公转示意图,据图完成以下活动.
(1)此时A点地方时为
 
点,B点日落时刻是
 
点.
(2)图1为北半球
 
(节气)的太阳光照图.
(3)C与D相比,自转线速度较大的是
 
,该日正午太阳高度较大的是
 
,白昼更长的是
 

(4)该日,地球位于地球公转轨道图中的
 
位置(填序号).此时,地球公转速度较
 
(快或慢).
(5)图1所示季节,信丰的气候特点是
 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

软流层以上的地幔部分和地壳构成了岩石圈.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

某地地下30千米深处发生地震,这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘中的游鱼,都会感到(  )
A、先上下颠簸,后前后左右摇晃
B、先前后左右摇晃,后上下颠簸
C、P波,上下颠簸
D、S波,前后左右摇晃

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

始终与等压线相垂直且指向低压的是(  )
A、水平气压梯度力B、地转偏向力
C、摩擦力D、风向

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

如图示我国“海南岛部分地区1月份日照时数分布图”,根据要求回答问题.

(1)邻等值线的差值为20小时,在图中标注出另外三条日照时数等值线的具体数值,并说明标注的理由:
(2)候等条件影响下,除水田农业之外,该地区农业地域类型主要是
 
,其主要特点是
 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

天体系统的层次由高到低依次是:总星系-银河系-河外星系-太阳系-地月系
 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

设图中横坐标为1-12月,纵坐标为某项地理事物的统计数值(  )
A、若图中曲线表示某地降水量,则该地可能位于非洲南端
B、若图中曲线表示某地气压值,则该地可能位于蒙古高原
C、若图中曲线表示某地正午太阳高度角,则该地可能位于北半球
D、若图中曲线表示某河流流量,则该河流可能位于巴西高原

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

夜晚,我们所见的满天繁星绝大多数是(  )
A、恒星B、行星C、星云D、彗星

查看答案和解析>>

同步练习册答案