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清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要

A.动静结合B.选择观景位置
C.移情于景,情景交融D.把握观赏时机

C

解析本题考查旅游景观的欣赏。旅游景观的欣赏需要:(1)读万卷书,行万里路(2)选择观赏位置(3)把握观赏时机,观赏自然美景要把握季节、时间、及气象变化,体验大自然中的色彩美、静态美、和动态美。(4)动静结合(5)把握特点,情景交融。只有情景交融,情感升华,才能体味到四山之意。所以本题选择C选项。

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科目:高中地理 来源: 题型:

清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言”,主要反映了旅游资源欣赏的要求是(  )

A.领悟自然与人文的和谐

B.登山涉水,求质求真

C.把握观赏时机

D.移情于景,情景交融

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年陕西省西安市高陵县第三中学高二第三次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要

A.动静结合B.选择观景位置
C.移情于景,情景交融D.把握观赏时机

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科目:高中地理 来源:2014届陕西省西安市高二第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言。”反映出旅游资源欣赏时要

A.动静结合                             B.选择观景位置

C.移情于景,情景交融                    D.把握观赏时机

 

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科目:高中地理 来源:2009-2010学年度下学期高二年级许昌六校联考地理(文科) 题型:选择题

清朝画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言”,主要反映了旅游资源欣赏的要求是:

A.领悟自然与人文的和谐         B.登山涉水,求质求真

C.把握观赏时机                 D.移情于景,情景交融

 

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