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(19分)阅读分析材料和图表.结合有关知识,完成下列问题。
材料一 古马里是13世纪~l6世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。

材料二 N国是非洲的人口大国,需要大量进口粮食。近年来,中国与N国积极合作,在该国推广高产水稻种植。下表表示N国主要粮食作物的构成。

(1)指出尼日尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势,并分析其自然原因。(4分)
(2)比较甲、乙两地6~8月降水量的主要差异,并分析原因。(5分)
(3)简述在N国推广高产水稻种植将面临的限制性因素。(5分)
(4)根据古马里帝国所处的地理环境。分析其兴盛的可能原因。(5分)

(1)变化趋势:水量减少(1分)。
原因:该河段所处区域降水量少,蒸发量大(流经半干旱、干旱地区) (1分);少支流汇入(1分);河水下渗严重(1分)。
(2)主要差异:甲地降水明显多于乙地(1分)。
原因:甲地受来自海洋的西南气流和沿岸暖流影响(1分),地处山地迎风地带(1分),降水丰富;乙地地形平坦(1分),西南气流受地形抬升不显著,并受离岸寒流影响(1分),降水较少。
(3)水稻种植经验不足(1分),生产技术落后(1分);水利设施不完善(1分).机械化程度低(1分);传统生产观念和主食消费习惯的影响(1分)。
(4)地形平坦(1分);草原广阔(1分);河流水资源较丰富(1分);灌溉农业及牧业较发达(1分);处于古代贸易的交通要道(1分)

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读分析材料和图表,结合有关知识,完成下列各题。(24分)

材料一 古马里是13世纪~16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。

材料二 N国是非洲的人口大国,需要大量进口粮食。近年来,中国与N国积极合作,在该国推广高产水稻种植。下表表示N国主要粮食作物的构成。

水稻

玉米

杂粮

其它

合计

占播种总

面积比例(%)

8.0

12.0

74.2

5.8

100

占总产

量比例(%)

5.0

4.9

88.8

1.3

100

(1)指出尼日尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势,并分析其自然原因。

(2)比较甲、乙两地6~8月降水量的主要差异,并分析原因。

(3)简述在N国推广高产水稻种植将面临的限制性因素。

(4)根据古马里帝国所处的地理环境,分析其兴盛的可能原因。

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科目:高中地理 来源:2010年高考试文综地理真题(福建卷 题型:综合题

阅读分析材料和图表.结合有关知识,完成下列各题。

材料一古马里是13世纪~l6世纪期问西非萆原上蘩荣的贸易帝国。图l2示意该区域的地理环境。
材料二 N国是非洲的人口大国,需要大量进口粮食。近年来.中国与N国积极合作.在该国推广高产水稻种植。表3表示N国主要粮食作物的构成。
(1)指出尼尔尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势,并分析其自然原因。(8分)
(2)比较甲、乙两地6—8月降水量的主要差异,并分析原因。(10分)
(3)简述在N国推广高产水稻种植将面临的限制性因索。(9分)
(4)根据古马里帝国所处的地理环境。分析其兴盛的可能原因。(10分)

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科目:高中地理 来源:2011年广东省深圳市高二下学期期中考试地理卷 题型:综合题

(19分)阅读分析材料和图表.结合有关知识,完成下列问题。

材料一 古马里是13世纪~l6世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。

材料二 N国是非洲的人口大国,需要大量进口粮食。近年来,中国与N国积极合作,在该国推广高产水稻种植。下表表示N国主要粮食作物的构成。

(1)指出尼日尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势,并分析其自然原因。(4分)

(2)比较甲、乙两地6~8月降水量的主要差异,并分析原因。(5分)

(3)简述在N国推广高产水稻种植将面临的限制性因素。(5分)

(4)根据古马里帝国所处的地理环境。分析其兴盛的可能原因。(5分)

 

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科目:高中地理 来源:2010年高考试文综地理真题(福建卷 题型:综合题

阅读分析材料和图表.结合有关知识,完成下列各题。

材料一 古马里是13世纪~l6世纪期问西非萆原上蘩荣的贸易帝国。图l2示意该区域的地理环境。

材料二 N国是非洲的人口大国,需要大量进口粮食。近年来.中国与N国积极合作.在该国推广高产水稻种植。表3表示N国主要粮食作物的构成。

(1)指出尼尔尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势,并分析其自然原因。(8分)

(2)比较甲、乙两地6—8月降水量的主要差异,并分析原因。(10分)

(3)简述在N国推广高产水稻种植将面临的限制性因索。(9分)

(4)根据古马里帝国所处的地理环境。分析其兴盛的可能原因。(10分)

 

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