地理信息技术的主要功能是
A．阅读地图、数表、文字信息 B．建立数据库
C．对研究对象的空间关系进行分析 D．输入、处理、分析、表达图形数据
科目：高中地理 来源： 题型：
2010年5月，兰州大学陈全功教授等人首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”（如下图）。据此完成8-9题。
8.将中国南北分界由“线”还
原成“带”，主要运用的地理信息技术是（ 
）
A.遥感技术（RS） B.全球定位系统（GPS）
C.地理信息系统（GIS） D.计算机网络技术（CNT）
9.中国南北分界带西端，最接近我国的（ ）
A. 种植业与畜牧业的交错带 B.季风区与非季风区界线
C. 地势二、三级阶梯分界线 D.外流河区域与内流河区域分界线
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科目：高中地理 来源： 题型：
2010年5月,兰州大学陈全功教授等人首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析,最窄处约26.42千米,最宽处约195.41千米,将“线”还原成“带”(如右图)。据此完成第9~10题。
9.将中国南北分界由“线”还原成“带”,主要运用的地理信息技术是( ) 
A.遥感技术(RS) B.全球定位系统(GPS)
C.地理信息系统(GIS) D.计算机网络技术(CNT)
10.中国南北分界带西端,最接近我国的( )
A.种植业与畜牧业的交错带
B.季风区与非季风区界线
C.地势二、三级阶梯分界线
D.外流河区域与内流河区域分界线
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科目：高中地理 来源：2012届广东省深圳外国语学校高三考前模拟地理试卷（带解析） 题型：单选题
2010年5月，兰州大学陈全功教授等人首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”（如下图）。据此完成问题。
【小题1】将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是
| A．遥感技术（RS） |
| B．全球定位系统（GPS） |
| C．地理信息系统（GIS） |
| D．计算机网络技术（CNT） |
| A．种植业与畜牧业的交错带 |
| B．季风区与非季风区界线 |
| C．地势二、三级阶梯分界线 |
| D．外流河区域与内流河区域分界线 |
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省高三12月阶段测试地理试卷（解析版） 题型：选择题
2010年5月，兰州大学陈全功教授首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”。读图完成题。
1.将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是
A．遥感技术（RS） B．全球定位系统（GPS）
C．地理信息系统（GIS） D．计算机网络技术（CNT）
2.中国南北分界带西端，最接近我国的
A．种植业与畜牧业的交错带 B．季风区与非季风区界线
C．地势二、三级阶梯分界线 D．外流河区域与内流河区域分界线
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
2010年5月，兰州大学陈全功教授首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”（图7）。读图完成题。
图7
1.将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是
A．遥感技术（RS） B．全球定位系统（GPS）
C．地理信息系统（GIS） D．计算机网络技术（CNT）
2.中国南北分界带西端，最接近我国的
A．种植业与畜牧业的交错带 B．季风区与非季风区界线
C．地势二、三级阶梯分界线 D．外流河区域与内流河区域分界线
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