人们把黄昏的余晖与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”。图中弧线BAC为晨昏线。读图,回答小题。
1.“白夜”出现时,虽然夜晚不见太阳,但天空仍是朦朦亮的,其主要原因是大气对太阳辐射的
A.吸收作用 B.散射作用 C.逆辐射作用 D.反射作用
2.当漠河出现白夜时
A.AB弧为晨线的一段
B.AC弧上各地时间均为6∶00
C.我国各地均昼长夜短
D.我国各地正午太阳高度达到一年中的最大值
1.B
2.C
【解析】
试题分析:
1.“夜晚不见太阳,但天空仍是朦朦亮的。”反映直射阳光没有到达,而散射光照亮了天空。
2.当漠河出现白夜时,反映了北半球昼长夜短,且越往北昼越长,故图示晨昏线ABC以南部分为黑夜,则顺着自转方向,经过AB线,即将由昼半球进入夜半球,即AB线为昏线,A错误;AC弧线为晨线,但只有晨线与赤道的交点为6:00,B错误;此时太阳直射点位于北半球,故我国各地均昼长夜短,C正确。我国南部的北回归线以南地区,有太阳直射,故当太阳直射时,则正午太阳高度达一年中最大值,D错误。
考点:本题考查布局晨昏线图的综合分析和大气的热力作用过程。
点评:本题难度一般,学生只要掌握大气削弱作用的主要方式和影响,并能结合布局晨昏线的分布和太阳直射点的位置进而判断昼夜长短、正午太阳高度等内容。
科目:高中地理 来源:2012-2013学年黑龙江大庆实验中学高三上学期开学考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
人们把黄昏的余晖与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”。图5中弧线BAC为晨昏线。读图5,回答问题。
1.“白夜”出现时,虽然夜晚不见太阳,但天空仍是朦朦亮的,其主要原因是地球大气对太阳辐射的?
A.吸收作用 B.散射作用 C.逆辐射作用 D.反射作用
2.当漠河出现白夜时?
A.AB弧为晨线的一段?
B.AC弧上各地时间均为6∶00
C.我国各地均昼长夜短?
D.我国各地正午太阳高度达到一年中的最大值
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年江西省南北校区高三上学期9月联考地理卷 题型:选择题
由于大气的散射作用,人们把黄昏的余晖与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”,白夜线是指白夜现象发生的最低纬度。下图中弧线BAC为晨昏线。当北半球发生白夜现象范围最大时,读图回答下列各题。
1.图示时刻,下列各地理现象最有可能发生的是( )
A.在法国南部的海滩“沐浴”午后阳光
B.在几内亚湾上的游轮欣赏落日余晖
C.在西湖感受“二月春风似剪刀”
D.在鄱阳湖观“落霞与孤鹜齐飞”
2.图示时刻,下列有关图中各地点的叙述正确的是( )
A.此时太阳位于A点正南方位 B.漠河还没开始出现白夜现象
C.D点比漠河先迎接日出 D.阿勒泰地区太阳高度角接近一天中最大值
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年黑龙江省高三上学期期末考试地理卷 题型:选择题
人们把黄昏的余晖与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”。图中弧线BAC为晨昏线。读图,回答问题。
1.“白夜”出现时,虽然夜晚不见太阳,但天空仍是朦朦亮的,其主要原因是大气对太阳辐射的
A.吸收作用 B.散射作用 C.逆辐射作用 D.反射作用
2.当漠河出现白夜时
A.AB弧为晨线的一段? B.AC弧上各地时间均为6∶00
C.我国各地均昼长夜短? D.我国各地正午太阳高度达到一年中的最大值
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年北京东城区高三上学期地理综合练习一 题型:选择题
人们把黄昏的余晖与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”。
“白夜”出现时,虽然夜晚不见太阳,但天空仍是朦朦亮的,其主要原因是地球大气对太阳辐射的
A.吸收作用 B.散射作用 C.逆辐射作用 D.反射作用
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