环境保护
某地热带雨林区，为了经济发展的需要，人们砍伐了大量森林并种植了橡胶等经济作物；从此，该地的生态环境发生了改变。下面两图显示的是该地原貌（左图）与变化后（右图）的景观。
指出该地景观的突出变化，并简述此变化给当地生态环境带来的影响。
新题型全程检测期末冲刺100分系列答案科目：高中地理 来源：2016届海南省高三考前高考模拟十二地理试卷（解析版） 题型：综合题
【旅游地理】
阅读图文材料，完成下列要求。
西藏以其美丽、丰饶、神奇而著称于世，一向被外界称为“秘境”，吸引着世界各地的游客。下图为西藏主要旅游资源分布图。
试分析西藏自治区发展旅游业的有利条件，并为其今后发展提出合理化建议。
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科目：高中地理 来源：2016届山西省高三下学期模拟一地理试卷（解析版） 题型：综合题
【自然灾害】阅读图文资料，完成下列问题。
堰塞湖是有火山熔岩流、冰碛物或山崩滑坡体等堵截山谷、河谷或河床后储水而形成的湖泊。
（1）描述堰塞湖的形成过程。
（2）简述堰塞湖对周边地理环境可能带来的影响。
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科目：高中地理 来源：2016届陕西西北工大附中高三第十次适应性考试文综地理试卷（解析版） 题型：选择题
人口分布适宜度反映的是不同地区人口资源环境与发展之间的协调程度，数值越大，协调程度越高（数值范围：0—100）。椎体顶点P表示该区人口集聚度（某一地区以占全国1%的国土面积上集聚的全国人口的比重）。图a是中国人口分布适宜度研究思路示意图，图b是有待协调地区的人口分布适宜度结构图。读图，完成下列各题。
1.图b地区可持续发展要解决的问题是
A．生态移民 B．防治土地荒漠化
C．防治大气污染 D．水土资源的综合管理
2.图b地区可能是
A．东北平原 B．华北平原
C．长江中下游平原 D．青藏高原
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科目：高中地理 来源：2016年湖北省沙市等校高三仿真模拟文综地理试卷（解析版） 题型：选择题
河流河口段是径流和潮流相互作用的区段，河口段水流做周期性往复运动。在一个潮流周期中经历涨急涨憩和落急落憩（涨急：涨潮流流速最快的时候。涨憩：潮水涨到最高时出现不涨不落的现象）。在这一过程中泥沙频繁地悬扬和落淤、前进和后退。下图为河口流速（指向下游）和含沙量过程线示意图。完成下列各题。
1.河口含沙量最大时刻出现在
A．涨急时刻 B．涨急时刻后2小时左右
C．落急时刻 D．落急时刻后2小时左右
2. 在一个涨落全潮过程中，泥沙总的运移情况是
A．向上游移动 B．向下游移动
C．在原地不动 D．向上游和下游皆有可能
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年云南省高二下期中文综地理试卷（解析版） 题型：选择题
下面两图示意的某区域G1至G2的石油管道，是世界上纬度最高的石油管道。读图，回答下列各题。
1.该石油管道的长度最接近（ ）
A．1000千米 B．1300千米
C．1800千米 D．2200千米
2.该石油管道以高架的形式进行铺设，其克服的主要自然困难是（ ）
A．地形复杂 B．沼泽众多 C．动物迁徙 D．多年冻土
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科目：高中地理 来源：2016年浙江省温州市高三第二次适应性测试文综地理试卷（解析版） 题型：选择题
读甲乙两地某段时期内日出时间（北京时间）变化图，①日到③日的时期中，下列说法正确的是
A．②日两地同时日落 B．②日甲乙两地都昼夜平分
C．甲地昼夜变化大于乙地 D．两地正午太阳高度变化相反
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科目：高中地理 来源：2016年江西省赣州市高三年级摸底考试文综地理试卷（解析版） 题型：综合题
自然灾害与防治
读“堰塞湖形成示意图”，结合所学知识，回答下列问题。
（1）简述图中堰塞湖的形成过程。
（2）指出堰塞湖可能诱发的次生灾害。
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科目：高中地理 来源：2016届山东省淄博市高三5月二模地理试卷（解析版） 题型：综合题
环境保护
下图为我国北方某城市商业中心区噪声等效声级（Leq）各季度时间分布图。Leq（分贝）数值越小，噪声污染越轻。
指出此商业中心区噪音污染最严重的季度，分析原因并提出解决措施。
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