读下面“人地关系相关模式图 .回答下题. (1) 下列环境问题中.属于发生在①环节过程中的是 [ ] A．水土流失 B．大气污染 C．地震 D．旱涝灾害 (2) 引发酸雨的环节是 [ ] A． ① B． ② C． ③ D． ④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

读下面“人地关系相关模式图”，回答下题。

(1)

下列环境问题中，属于发生在①环节过程中的是
[　　]
A．	水土流失
B．	大气污染
C．	地震
D．	旱涝灾害

(2)

引发酸雨的环节是
[　　]
A．	①
B．	②
C．	③
D．	④

答案：1．A;2．B;

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科目：高中地理 来源： 题型：069

读下面的曲线统计图，分析回答相关问题。

（1）说明图中所示的人地关系：

①________，②________，③________。

（2）预测人口、资源、环境、粮食四者今后一段时间内将会发生怎样的变化？

____________________________________________。

（3）图中反映的环境质量下降的原因是什么？

____________________________________________。

（4）此统计图对人地关系发展趋势的预测忽略了

[　　]

A．人口增长对环境、资源的影响

B．人口素质对环境、资源的影响

C．资源的有限性

D．环境容量的有限性

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科目：高中地理 来源： 题型：

读“人地关系相关模式”图，回答下面试题：

下列环境问题中，属于发生在①环节过程中的是

A水土流失 B．大气污染

C．地震 D．早涝灾害

引发酸雨和大气温室效应的环节是

A.① B. ②

C.③ D．④

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科目：高中地理 来源：2013届江苏省盐城市明达中学高三上学期学情调研考试地理试卷（带解析） 题型：综合题

树轮指数（每一树轮宽度／常态期望值宽度）是研究气候变化的主要途径。读“我国寒暖变化的趋势图”和“人地关系模式图”，回答下列问题(10分）。

（1）在左边“人地关系模式图”中，A表示             ，B表示              ，2 表示                  。
（2）树轮宽度与气温、降水等要素相关。仅从气温考虑，由右图可知，
1949年我国气候处于          （寒冷，温暖）期；
1850一1950年我国气候变化的特点是                     。
（3）下面三幅图反映的环境问题分别是

甲             ，乙             ，丙
（4）环境管理就是对损害自然环境质量的人类活动施加影响，实施环境管理的手段有
                                                            。