读图完成下列要求:(1)图上比例尺为1: .即图上1厘米代表实地距离千米．(2)甲山在乙山的方向．(3)用直尺量算一下.甲.乙两山顶的图上距离是厘米.而实地距离是米,(4)图上表示高度的数字.指的是高度.表示高出的垂直距离．甲山顶对乙山顶的相对高度是米．(5)图中山坡E和山坡F的坡度相比.坡度陡的是．(6)图中各字母处代� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

读图完成下列要求：

（1）图上比例尺为1：

，即图上1厘米代表实地距离

千米．
（2）甲山在乙山的

方向．
（3）用直尺量算一下，甲、乙两山顶的图上距离是

厘米，而实地距离是

米；
（4）图上表示高度的数字，指的是

高度，表示高出

的垂直距离．甲山顶对乙山顶的相对高度是

米．
（5）图中山坡E和山坡F的坡度相比，坡度陡的是

．
（6）图中各字母处代表的地形部位名称分别是：
A．

；B．

；C．

；D．

．

考点：地球运动的地理意义,常见地貌类型的主要特征

专题：

分析：在等高线地形图中，根据等高线的弯曲情况判断地形类型，根据等高线的疏密判断坡度陡缓，图中数值代表海拔高度．

解答： 解：（1）图中的比例尺为线段式，它代表的含义是：图上1厘米代表实际距离500米．
（2）图中方向判读原则为：上北下南，左西右东．
（3）实地距离=图上距离÷比例尺
（4）等高线地形图中的数值代表海拔高度，两地的相对高度是两地海拔高度的差值．
（5）同一幅图中，等高线越密，表示坡度越陡．
（6）等高线向海拔高处凸起的为山谷；等高线向海拔地处凸起的为山脊，两个山脊和两个山谷之间，相对平坦的部位为鞍部；等高线重合的部位为陡崖．
故答案为：
（1）50 000 0.5 （2）西南（3）1.5 750 （4）海拔海平面 4.8 （5）F （6）鞍部山脊山谷陡崖

点评：本题考查了等高线地形图的综合判读能力．除熟练掌握读图原则外，做题中需要仔细认真．

练习册系列答案

学习总动员期末加暑假光明日报出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>