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    读“某沿海地区局部示意简图”。近年来该区域气温不断上升。完成下列小题。

    1.该区域最可能位于

    A．北半球低纬度

    B．北半球中纬度

    C．南半球低纬度

    D．南半球中纬度

    2.有关该区域的说法正确的是

    A．甲地可能为山岭

    B．位于板块生长边界

    C．沿海有暖流流经

    D．年降水量自西向东递减

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    科目：高中地理 来源：2016届湖北省高三4月调考文科综合地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下表数据为“第五次和第六次全国人口普查数据统计的江苏省人口及三大区域人口占全省人口比例表”；下图为“江苏省2000年和2010年人口年龄结构图”。据此回答下题。

    1.关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化，叙述正确的是

    A．苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大

    B．苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少

    C．苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量

    D．江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量

    2.关于江苏省人口年龄结构变化及其影响，叙述正确的是

    ①0—4岁人口比例上升，人口增长加快

    ②15—64岁人口比例上升，就业压力增大

    ③65岁以上人口比例上升，老龄化进程加速

    ④人口年龄结构趋于年轻，劳动力充足

    A．①② B．②③ C．①③ D．③④

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    科目：高中地理 来源：2016届广东省广州市高三上学期期末文综地理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下列材料，完成有关问题。

    材料一：上世纪70年代，美国从中国引入“亚洲鲤鱼”，即四大家鱼“青、鲢、草、鳙”。它们漂洋过海，背井离乡来到北美大陆，担负起环境大使的使命。亚洲鲤鱼主要滤食河流湖泊中过多的浮游植物、水草、淡水蜗牛和危害鱼类的寄生虫。然初衷虽好，但美国人民却忽视了这四种鱼其实是四把“双刃剑”。亚洲鲤鱼繁殖能力强，本土鱼类又很难与其竞争，目前亚洲鲤鱼已成功占领美国自然水域，尤其是密西西比河流域，直逼美国动植物的庇护所——五大湖区。

    材料二：美国本土亚洲鲤鱼的入侵示意图（阴影部分为主要入侵河段）

    （1）请根据材料一分析亚洲鲤鱼在美国本土水域大量迅速繁殖的自然原因。

    （2）面对不断逼近的亚洲鲤鱼，当地应该采取哪些措施保卫五大湖区。

    （3）开发入侵种的食用价值是目前国际上治理入侵种一举多得的重要方式，但美国人民并不习惯食用亚洲鲤鱼，于是他们追根溯源，把希望寄托在中国吃货们的身上。亚洲鲤鱼还乡，在中国市场上究竟是会热卖还是遭冷遇，请同学们预测一下，并说明理由。

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年山西省高二下学期期中地理试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为热带、亚热带某海岛景观分布图。该海岛是国际著名的旅游胜地。岛上常住人口密集，大部分消费品需依靠岛外补给，国际交通依赖航空，游客多需提前预定行程。读图完成问题。

    （1）某国际旅游团在该海岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一方案。结合所学知识，分折线路一方案的优势。

    （2）简述制约该海岛旅游开发中的不利条件。

    （3）说明旅游对该海岛发展的积极意义。

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年山西省高二下学期期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读“我国某地不同海拔、不同坡度的乡村聚落数量统计图”，完成下列题目。

    1.由图可知，下列描述符合该地乡村聚落数量空间分布特点的是

    A．在各海拔段中，海拔1250-1400m的区域聚落数量最少

    B．在各海拔段中，坡度﹤2°的区域聚落数量最多

    C．在各海拔段中，海拔1550-1700m的区域聚落数量最多

    D．在各海拔段中，坡度15-20°的区域聚落数量最少

    2.该地最有可能位于我国

    A．黄土高原 B．三江平原 C．塔里木盆地 D．江南丘陵

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年江西省高一下学期期中地理试卷（解析版） 题型：综合题

    北京大学地理系的同学们，利用暑假期间到全国各地进行野外考察活动。下图是他们绘制的地貌景观素描图。请你根据所学知识，回答下列问题。

    （1）学生甲的考察活动是在他的老家海南省的三亚进行的，你认为学生甲所绘制的最有可能是________图。

    （2）学生乙自豪地说：“我是全班考察活动所到地区海拔最高的一个。”学生乙绘制的是____图。该地貌形成的主要侵蚀作用是________。

    （3）学生丙说道：“我这次冒着高达40℃的高温绘制了两幅图，应该数我最辛苦。”你认为________图和________图是学生丙绘制的。A图的名称是________。

    （4）D图主要是由________作用形成的。

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年江西省高一下学期期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读“我国某地区城市分布图”，回答下列各题。

    1.影响银川城市形成最主要的自然因素是 （ ）

    A．地形、河流 B．土壤、地形

    C．地形、植被 D．土壤、河流

    2.推测该区域主要铁路线的走向为（ ）

    A．南北走向 B．东西走向

    C．东北—西南走向 D．西北—东南走向

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期期中地理试卷（解析版） 题型：选择题

    图为北美与欧洲西部地区的简图，据图和所学知识完成下题

    1.两地共同濒临的大洋是

    A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋

    2.关于两地地理特征说法正确的是

    A．两地地形都利于西风伸入内陆地区

    B．两地大陆西岸都有暖流经过

    C．两地都有亚寒带针叶林带

    D．两地河流水位季节变化都较小

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    科目：高中地理 来源：2016届陕西省高三第九次适应考文综地理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读图文资料，完成下列要求。

    下图为墨西哥地形及城市分布图。下表为墨西哥城和洛斯卡沃斯气候资料统计表。

    1月

    7月

    城市

    月均温（℃）

    降水量（mm）

    月均温（℃）

    降水量（mm）

    年降水量（mm）

    墨西哥城

    13．4

    9

    16．2

    183

    738

    洛斯卡沃斯

    19．7

    25．9

    32．2

    0．2

    153

    （1）分析该国城市空间分布特点，并分析其成因。

    （2）说出表中两地的气候类型，并分析洛斯卡沃斯气候形成的原因。

    （3）20世纪90年代的墨西哥城是世界有名的重污染城市之一，灰蒙蒙的天空、水泄不通的道路几乎成了这座城市的标签。结合所学知识分析墨西哥城为改善城市环境可能采取的有效措施。

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