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    人口迁移是指（ ）
    A．人口地理位置永久或长期地变化
    B．人口由一个居住地到另一个居住地
    C．跨越行政区界线的人口空间移动
    D．人口在两个地区之间的空间移动，永久性或长期地改变该人口居住地
    D
    人口迁移和人口流动概念不同，它还需要定居及其时间。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    图2-1-47表示“按教育程度统计的我国35—45岁妇女生育的子女数(1981年)”。读图，完成下列问题。

    图2-1-47
    (1)妇女受教育程度与生育子女数有何关系?
    (2)受教育程度相同的情况下，农村妇女和城市妇女生育的子女数有何不同?
    (3)以上说明了我国计划生育工作的重点在哪里?落实计划生育的主要形式有哪些?

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为影响人口迁移的主要因素示意图，读图回答下列各题。

    小题1:我国东南沿海地区吸引大量民工迁入的主要原因是
    A．①B．②C．③D．⑥
    小题2:近期，伊拉克居民大量外迁的主要原因是
    A．①B．②C．④D．⑤

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读1984～1995年我国流动人口数量的变动图，完成下列各题。

    小题1:从图中可看出，这一时期我国流动人口数量的变化趋势是
    A．波动上升B．稳定上升C．稳定下降D．没有变化
    小题2:促使我国这种人口大量流动的主导因素是
    A．大量农村劳动力闲置
    B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策
    C．城乡地区之间巨大的收入差距
    D．城市生活环境质量好

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2011年春运期间，全国铁路发送旅客2.3亿人次，同比增长12.5％。由于春节前务工流、学生流、探亲流出现重叠，北京、广州、上海、杭州地区，客流压力最大。据此回答下列问题。
    小题1:春运期间北京、广州、上海、杭州地区的客流压力，反映出
    A．这些地区主要为人口迁出区B．这些地区主要为人口迁入区
    C．春运客流方向主要在城市之间D．当地已进入逆城市化发展阶段
    小题2:北京等地的务工流和学生流，说明影响当地人口迁移的主要因素为
    A．经济因素、社会文化因素B．政治因素、环境因素
    C．经济因素、政治因素D．社会文化因素、其他因素

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    二战后，下列地区为由人口迁入地区变为迁出地区的是（   ）      
    A．欧洲B．拉丁美洲C．西亚和北非D．北美

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下图，回答下列问题。（12分）

    ⑴从不同角度，概括2001年我国跨省流动人口的流向。（4分）
    ⑵现阶段我国人口大规模流动的主要原因有哪些？（4分）
    ⑶人口流动对流入区产生了哪些积极的影响？（4分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    下图为江苏省和贵州省三个年份城市化水平统计图，读图回答问题。（13分）
      
    （1）两省城市化发展的差异可以用城市化速度和城市化水平来反应，1990年至2010年，两省城市化发展速度较快的是______________，城市化水平较高的是______________，经济水平较低的是______________，经济发展速度较慢的是______________。（4分）
    （2）据统计，近年来两省间存在着大规模的人口迁移，净迁入的省区是______________，净迁出的省区是______________。列举两省间人口迁移的特点_____________。（3分）
    （3）分析上述两省之间的人口迁移对贵州省带来的有利和不利影响。（6分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读材料,完成下列问题。
    材料一:图1和图2分别为澳大利亚和印度略图。

    材料二:澳大利亚国土面积768万平方千米。澳大利亚十分重视提高畜牧业的科研水平,对畜牧业的科研给予较高的资金投入。
    材料三:印度国土面积约298万平方千米。澳大利亚最大钢铁公司在印度投资建立多家工厂,可以满足印度汽车制造商和建筑商对钢材的大量需求。
    (1)分析A地区农业发展的社会经济条件。
    (2)分析印度吸引澳大利亚钢铁公司建厂的主要区位因素。
    (3)指出上述两国间近年来人口迁移的方向,并说明原因。

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