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    关于太阳的叙述正确的是（　　）
    A、太阳是距离地球最近的天体
    B、能量来自内部的核裂变反应
    C、源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量
    D、太阳是银河系的中心天体
    考点：太阳能量的来源及其对地球的影响
    专题：
    分析：太阳是个炽热的气体球，它的巨大能量来源是内部的核聚变反应，即4个氢原子在高温高压的条件下聚变为1个氦原子核而发生质量亏损产生的巨大能量．太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气、水体运动提供能量，也是人类生产生活的主要能源．
    解答： 解：A、距离地球最近的天体是月球，故不符合题意．
    B、太阳巨大能量来源是内部的核聚变反应，故不符合题意．
    C、太阳不断地以电磁波的形式向四周放射能量，故正确．
    D、太阳是太阳系的中心天体，而不是银河系的中心天体，故不符合题意．
    故选：C．
    点评：本题综合考查太阳的概况，属于基础题，需要全面掌握有关太阳的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    已知如图为西半球图（图中已经绘出的经线之间的间隔相同），结合图中提供的其他信息，回答下列问题：
    （1）此时A点的太阳高度角是
     
    ，C点的正午太阳高是
     
    ．
    （2）B点处在
     
    （晨线或昏线）上，这一天B点日落时间是
     
     点．
    （3）此刻160°E的地方时应该是
     
     点．
    （4）此时正午太阳高度角达到一年中最大值的范围是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    西藏地区成为我国太阳能最多的地区，其原因是（　　）
    ①纬度低，太阳高度角大  
    ②天气晴朗干燥，光照时间长  
    ③地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小  
    ④地势高，离太阳近．
    A、①②B、②③C、③④D、②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列省区中太阳辐射总量最丰富的是（　　）
    A、四川B、海南C、台湾D、西藏

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读太阳光照图，回答下列问题．
    （1）ACB线是
     
    （晨、昏）线；
    （2）这一天的日期是
     
    ，为北半球
     
    日（节气）．
    （3）（3）B、C、E三点中，线速度大小关系是
     
    ，角速度大小关系是
     
    ．
    （4）比较A、B、C、D四点中正午太阳高度角大小是
     
    ，此时C点的太阳高度角
     
    ，D点的正午太阳高度角是
     
    ，A点的正午太阳高度角是
     
    ．
    （5）该日，A、B．两地的夜长大小关系是
     
    ，C地昼长为
     
    ．
    （6）该日，正午太阳高度随纬度的变化规律是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列关于恒星日与太阳日的叙述，正确的有（　　）
    A、恒星日是地球自转的真正周期
    B、一个恒星日为24时
    C、太阳日是地球自转的真正周期
    D、恒星日比太阳日长

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下面的四幅图中，表示北半球以副热带为中心大洋环流流向的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    太阳辐射的组成主要是（　　）
    ①太阳光  ②可见光  ③紫外线  ④红外线．
    A、①②③B、②③④C、②D、①

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    哈尔滨、北京、上海、广州四地自转速度关系是（　　）
    A、自转线速度相同
    B、自转角速度相同
    C、线速度由大到小
    D、角速度由大到小

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