材料：在旧金山和夏威夷之间的广阔的太平洋水域上，漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积大小与中欧相近！科学家认为，人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋，不断运动的洋流将它们聚集在一起，最终形成了这座庞大的“垃圾岛”。这座垃圾岛一直在“茁壮成长”。自上世纪50年代以来，这座“岛屿”面积每10年就增长10倍。要彻底清除这些垃圾，可能要耗费数十亿美元的资金。阅读材料，完成以下2题。
1.促使垃圾在太平洋上聚集，形成“垃圾岛”的主要洋流可能是 （ ）
A．北太平洋暖流 B．加利福尼亚寒流 C．阿拉斯加暖流 D．北大西洋暖流
2.大洋上的“垃圾岛”对海洋环境带来的影响最有可能是 （ ）
A．海洋动物吞食下塑料垃圾，危及其生命 B．改变洋流流向，危害海洋环境
C．严重阻碍海上船只航行 D．增加海洋气象灾害发生的频率
科目：高中地理 来源：黑龙江省牡丹江一中2011－2012学年高二上学期期末考试地理试题 题型：013
材料：在旧金山和夏威夷之间的广阔的太平洋水域上，漂浮着一个巨大的
“太平洋垃圾岛”，其面积大小与中欧相近！科学家认为，人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋，不断运动的洋流将它们聚集在一起，最终形成了这座庞大的“垃圾岛”。这座垃圾岛一直在“茁壮成长”。自上世纪50年代以来，这座“岛屿”面积每10年就增长10倍。要彻底清除这些垃圾，可能要耗费数十亿美元的资金。阅读材料，完成下题。大洋上的“垃圾岛”对海洋环境带来的影响最有可能是
A．海洋动物吞食下塑料垃圾，危及其生命
B．改变洋流流向，危害海洋环境
C．严重阻碍海上船只航行
D．增加海洋气象灾害发生的频率
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科目：高中地理 来源：2013届黑龙江省高二上学期期末考试地理试卷 题型：选择题
材料：在旧金山和夏威夷之间的广阔的太平洋水域上，漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积大小与中欧相近！科学家认为，人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋，不断运动的洋流将它们聚集在一起，最终形成了这座庞大的“垃圾岛”。这座垃圾岛一直在“茁壮成长”。自上世纪50年代以来，这座“岛屿”面积每10年就增长10倍。要彻底清除这些垃圾，可能要耗费数十亿美元的资金。阅读材料，完成8题。
大洋上的“垃圾岛”对海洋环境带来的影响最有可能是 （ ）
A．海洋动物吞食下塑料垃圾，危及其生命
B．改变洋流流向，危害海洋环境
C．严重阻碍海上船只航行
D．增加海洋气象灾害发生的频率
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科目：高中地理 来源：元氏县2010届高三地理模拟试卷2 题型：选择题
阅读材料，回答12—14题.
在旧金山和夏威夷之间的广阔太平洋水域上，漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积大小与中欧相近!科学家们认为，人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋，不断运动的洋流将它们聚集在一起，最终形成了这座庞大的“垃圾岛”.这座垃圾岛一直在“茁壮成长”.自上世纪50年代以来，这座“岛屿”面积每10年就增长10倍.要彻底清除这些垃圾，可能要耗费数十亿美元的资金.
12．形成“太平洋垃圾岛”的垃圾主要来自
A航行于海上的各类船只 B．沿海陆地上的生产活动
C地上生活活动丢弃的垃圾 D．废弃船只上难以分解的塑料制品
13．促使垃圾在太平洋上聚集，形成“垃圾岛”的主要洋流可能是
A．北太平洋暖流 B．加利福尼亚寒流
C．阿拉斯加暖流 D．北大西洋暖流
14．大洋上的“垃圾岛”对海洋环境带来的影响最有可能是
A海洋动物吞下塑料垃圾，危及其生命 B．改变洋流流向，危害海洋环境
C严重阻碍海上船只航行 D．增加海洋气象灾害的发生频率
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
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