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    组成地球生态系统的主体和最活跃的因素是（　　）
    A、岩石B、大气C、水体D、生物
    考点：地球的圈层结构
    专题：
    分析：生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区．是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称．
    解答： 解：
    生物圈是地球所有生物及其生存环境构成的圈层，它非常活跃，是极其重要的地理圈层．
    故选：D
    点评：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈．生物圈是所有生物链的一个统称，他包含了生物链和所有细微的生物和生态环境，生态系统等．生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统．
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“地球某日太阳光照示意图1”，图1中阴影部分为黑夜，其他部分为白昼，读图1完成下列各题：
    （1）此时太阳直射点的地理坐标是
     
    ． 
    （2）此时出现极昼现象的纬度范围大致是
     
    ．全球正午太阳高度达到一年中最小值的范围是
     
    ．
    （3）此时，赤道与晨线、昏线交点的经度分别
     
    和
     
    ．
    （4）此时，60°E所在时区的区时为
     
    月
     
    日
     
    时．
    （5）据图1信息，在图2中画出提供相同信息的示意图．（仅画出晨昏线，并用斜线画出夜半球）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图地球公转示意图，完成下列各题．
    （1）在上图中地球公转轨道上画出公转的方向．
    （2）广东省汕头市有一口井正好位于北回归线上，当阳光直射井底时，地球位于图中
     
    点附近（填字母，下同）．
    （3）图中
     
    点表示地球运行至近日点；地球从A点运行到C点的过程中，公转速度的变化规律是
     
    ．
    （4）当全球极昼、极夜范围达到最大时，地球应位于
     
    点或
     
    点．
    （5）当地球公转到D位置时，南半球正值
     
    （填季节），当地球从C点运行到F点时，太原市昼夜长短的变化规律是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地球上岩浆的发源地一般认为是在（　　）
    A、外地核B、内地核
    C、软流层D、上地幔

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    青海湖最主要的水循环方式是（　　）
    A、海上内循环
    B、内陆水循环
    C、海陆间水循环
    D、海陆间和内陆水循环

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    某地地下50千米发生地震，这时地面上的人会（　　）
    A、先感受到横波，后感受到纵波
    B、先感受到纵波，后感受到横波
    C、同时感受到
    D、都感受不到

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读太阳直射点回归运动图5，以下说法正确的是（　　）
    A、当太阳直射点处在d位置时，赤道上昼夜平分
    B、当太阳直射点从d-a之间移动时，北半球各地夜渐长昼渐短
    C、当太阳直射点位于b位置时，海口昼夜等长
    D、当太阳直射点位于b位置时，南回归线及其以南各纬度，正午太阳高度达到一年的最大值

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    当地球公转到远日点时，下列情况可能出现的是（　　）
    A、哈尔滨正在举办冰灯节
    B、太原的人们穿着厚厚的衣服
    C、长沙市各个游泳馆迎来旺季
    D、大量游客到北京香山观赏红叶

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于地球公转运动说法，正确的是（　　）
    A、地球公转轨道是一个椭圆，太阳位于中点上
    B、地球公转七月初在远日点附近，一月初在近日点附近
    C、地球沿公转轨道自东向西，每天移动约为59′
    D、地球公转周期为一年，即365天

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