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“黑烟囱”是指海水从地壳裂缝渗入地下,遇到熔岩被加热,溶解了周围岩层中的金银等金属后又从地下喷出,这些金属经过化学反应形成硫化物沉积在附近的海底,像“烟囱”形状一样堆积而成。读图和材料回答下列各题。

1.图中“黑烟囱”区域主要位于

①非洲板块与印度洋板块的消亡边界上

②非洲板块与印度洋板块的生长边界上

③印度洋板块与南极洲板块的生长边界上

④非洲板块与南极洲板块的消亡边界上

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2.黑烟囱”在成因上属于

A.沉积岩 B.变质岩

C.侵入岩 D.喷出岩

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年广东省汕头市教学质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题

读某日某时刻东亚部分地区海平面等压线分布图(单位:百帕)。完成下题。

1.图中ABCD四地中,最有可能形成阴雨天气的是

A.A B.B C.C D.D

2.①②③④四地中,风力最大的是

A.① B.② C.③ D.④

3.此时,北京的风向是

A.西北风 B.东北风

C.西南风 D.东南风

4.此时,长江中游地区

A.受高压控制 B.受低压影响

C.受反气旋影响 D.炎热干燥

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师范附中高一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为海陆热力环流示意图,看图回答下列各题。

1.图中正确表示海陆热力环流的是

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2.关于海陆热力环流说法正确的是

A.白天吹陆风 B.夜晚吹海风

C.白天吹海风 D.夜晚无风

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖北宜昌第一中学高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

“喀斯特”(Karst)原是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛上的石灰岩高原的地名,那里有发育典型的岩溶地貌。读图回答下列各题。

1.图示岩溶地貌的形成先后经历了

A.沉积、抬升、融蚀

B.冷凝、抬升、侵蚀

C.风化、侵蚀、搬运

D.风化、侵蚀、沉积

2.上图景观形成的主要地质过程与下图中相关内容对应正确的是

A.甲→a→乙→b B.d→丁→b→c

C.丙→c→d→丁 D.戊→b→c→d

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖北宜昌第一中学高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图,回答下列各题。

1.关于甲、乙两地说法正确的是

A.两地不可能同时位于阳坡

B.两地点间相对高度约110m

C.两地垂直自然带不同

D.两地水平距离约为5200m

2.在对应的地形图上可以看出

A.道路①为直线

B.道路②经过甲、乙两地间的最高点

C.道路③最省时省力

D.道路①和②有部分道路可能重合

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科目:高中地理 来源:2016届浙江省高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下图,回答下列各题。

1.图示地区河流干流最主要的补给形式是

A.湖泊水 B.地下水

C.季节性积雪 D.雨水

2.经测量B水文站比A水文站洪峰流量更大,其原因最可能是

A.河谷变窄

B.湖泊分流作用明显

C.河道淤积

D.位于河流下游,集水面积广

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科目:高中地理 来源:2016届浙江省高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为我国某区域等高线图(单位:m)。读图,完成下列各题。

1.该区域

A.两山顶高差在100米之内

B.陡崖处可观赏到瀑布景观

C.河流先向南流,再向西南流

D.两山顶之间游览索道长度不小于1000米

2.下列关于图中①~④地的说法,正确的是

A.①地植被为亚热带常绿硬叶林

B.②处可以发育“V”型谷

C.③地适宜开发河流小水电

D.④地适宜发展水稻种植业

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖北宜昌第一中学高一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

任何天体在宇宙中都有自己的位置。各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。据此完成问题。

1.晴朗的夜晚,我们用肉眼观察下列各种天体的感觉,叙述正确的是

①星光闪烁的恒星 ②在星空中有明显移动的行星 ③一闪即逝的彗星 ④轮廓模糊的流星

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.在各种天体系统中,银河系是

①最高一级天体系统 ②与河外星系是同一级别的天体系统

③比太阳系低一级的天体系统 ④比地月系高两级的天体系统

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市姜堰区高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

通过全社会的共同努力,2015 年 8 月 20 日至 9 月 3 日,北京市空气质量连续 15 天达到一级优水平,完美呈现“阅兵蓝”。“阅兵蓝”迅速成为热词。“阅兵蓝”与雾霾天气形成鲜明对比,它向整个社会表明:不用北风劲吹,无需暴雨猛打,只要下定决心、 采取措施、联防共治,“雾霾是可以治理的”。(10 分)

(1)试析采取哪些措施可以让“阅兵蓝”变成“天天蓝”。 (6 分)

(2)逆温条件下更容易形成霾天气,简析其原因。 (2 分)

(3)作为一名中学生,你对提高城市空气质量,能做哪些力所能及的事? (2 分)

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