在室外确定方向有许多方法,利用太阳和手表定方向就是其中的一种。例如: 在北京6时—18时期间。将手表平放,让时针对准太阳,时针和手表盘上12点之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向即为南方。
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1.请在图中画出标注南方的简头。
2.由此判断,这一学生位于树的 方向。
3.事实上,该地真正的南方应该略偏西一点,因为
。
4.如果20°N附近的学生在夏至日利用手表和太阳确定方向,仍然采用上述方法,你认为能判断出正确的南方吗?为什么?
科目:高中地理 来源:湖南省长沙市长郡中学2007届高三第一次月考、地理试卷 题型:043
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科目:高中地理 来源: 题型:
在室外确定方向有许多方法,利用太阳和手表定方向就是其中的一种。例如:在北京6时~18时期间。将手表平放,让时针对准太阳,时针和手表盘上12点之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向即为南方。
假设如图,北京时间上午8点钟,北京市(116°E,40°N)一学生站立于学校操场。O点为学生站立的位置,他的左前方为太阳,右面为一棵树;箭头A指向太阳的方向,T为树的位置。
(1)请在图中画出标注南方的箭头。
(2)由此判断,这一学生位于树的 方向。
(3)事实上,该地真正的南方应该略偏西一点,因为
。
(4)如果20°N附近的学生在夏至日利用手表和太阳确定方向,仍然采用上述方法,你认为能判断出正确的南方吗?为什么?
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科目:高中地理 来源: 题型:
在室外确定方向有许多方法,利用太阳和手表定方向就是其中的一种。例如:在北京6时~18时期间。将手表平放,让时针对准太阳,时针和手表盘上12点之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向即为南方。假设如图,北京时间上午8点钟,北京市(116°E,40°N)一学生站立于学校操场。O点为学生站立的位置,他的左前方为太阳,右面为一棵树;箭头A指向太阳的方向,T为树的位置。
(1)请在图中画出标注南方的箭头。
(2)由此判断,这一学生位于树的 方向。
(3)事实上,该地真正的南方应该略偏西一点,因为
。
(4)如果20°N附近的学生在夏至日利用手表和太阳确定方向,仍然采用上述方法,
你认为能判断出正确的南方吗?为什么?
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