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雨林中土壤贫瘠的原因是(   )
①养分主要储存在植物体内
②土壤长期受到高温多雨的淋洗
③热带雨林常绿,缺少枯枝落叶
④养分再循环的速度缓慢
A.①②B.③④C.①③D.②④
A
本题考查生物对土壤的影响;雨林中生物循环旺盛,有机物合成速度快,当然雨林植物吸收作用强烈了。植物快速吸收了土壤中的养分,也是造成雨林土壤贫瘠的原因之一。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

亚马孙雨林被称为“地球之肺”,原因是
A.能够吸纳和滞蓄大量降水
B.促进全球水循环,调节全球水平衡
C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡
D.能够为人类提供大量的生物资源

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源,因此雨林被人类称为(   )
①地球之肺 ②世界生物基因宝库 ③地球之肾 
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测,测得林地与裸地月均温差值变化如该表。据此完成问题。
月 份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月均温差 值
0.13
0.10
0.18
-0.16
-0.13
-0.25
-0.43
-0.40
-0.20
-0.10
0.11
0.22
小题1:探究结果表明
A.学校所在地位于南半球
B.林地的年温差大,裸地的年温差小
C.该地7、8月份的月均温较低
D.林地比裸地的年均气温低
小题2:该片林地的作用主要体现在
①涵养水源      ②保持水土      ③减弱噪声      ④吸烟滞尘      ⑤防风固沙
A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“三江平原”示意图,分析完成问题。

小题1:三江平原的沼泽作为一种湿地生态系统,其形成按地域分布规律属于
A.纬度地带性B.经度地带性C.垂直地带性D.非地带性
小题2:我国政府2000年下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是
A.沼泽地的土壤贫瘠B.开发的成本太高
C.粮食过剩,价格偏低D.为了保护和改善生态环境

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读下列材料.回答有关问题。(9分)
材料一:2006年2月26日世界人口突破65亿大关。2006年l0月17日美国第3亿个公民出生。世界环境与人口中心提出的报告说,美国每年排放的二氧化碳等温室气体约占全球的l/4,到2020年预计将增至43%。
材料二:亚马孙森林是世界上最大的原始森林,被称为“地球之肺”。由于近年来遭到破坏性的采伐,森林覆盖率大幅度下降。
材料三:漫画“巴西人与西欧人的争论”。

(1)热带雨林主要分布在哪三大分布区         、                  
          、         
(2)亚马孙森林被称为地球之肺,是因为是因为森林具有         功能。“地球之肺”遭破坏后导致的全球性环境问题是                     
(3)随着自然资源利用广度和深度的拓展,环境容纳人口的能力不断增强,这说明人口容量具有            的特点。“巴西人与西欧人的争论”说明当前人类面临的紧迫任务是协调人口、资源、环境和        的关系。
(4)美国每年排放大量的二氧化碳等温室气体,其主要原因是           ,为减少温室气体的排放量,你能提出那里合理化的建议?(至少两条)
                                                                          
                                                                               

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列与森林破坏无关的是(  )
A.温室效应加剧
B.水土流失
C.盐碱化严重
D.沙漠化现象

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

新华网2009年11月12日电,巴西国家空间研究所宣布,巴西保护亚马孙雨林取得成效。从2008年8月至2009年7月,巴西亚马孙雨林被毁面积为7000平方公里,降至近21年来的最低水平。据此及右图回答13~14题。

小题1:结合右图和所学知识,分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括
①地势西高东低,有利于东南风的深入 
②受巴西暖流的影响 
③受秘鲁寒流的影响 
④平原面积广阔
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
小题2:下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发展关系的是
A.加强雨林缓冲区的建设
B.加强环境教育,提高公民环保意识
C.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益
D.加强雨林管理和保护

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

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