2010年6月25日,第二届全国人口计生系统科研院长研讨会在辽宁省沈阳市召开,国家人口计生委副主任江帆出席会议。结合材料及我国总人口及城乡人口变化情况图,回答问题。
【小题1】甲、乙两种图例分别表示我国的( )
A.总人口和农村人口 | B.总人口和城市人口 |
C.农村人口和城市人口 | D.城市人口和农村人口 |
A.城乡人口出生率不同 | B.城乡人口死亡率不同 |
C.城乡之间的人口迁移 | D.城乡自然增长率不同 |
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,回答问题。
材料一 图1示意我国耕地面积变化
材料二 图2示意2000年以来我国耕地减少因素构成
材料三 2009年6月25日是第十九个全国土地日,宣传主题为“保障科学发展,保护耕地红线”。2010年6月25日全国土地日的宣传主题为“土地与转变发展方式——依法管地,集约用地”。
(1)结合材料一、二说明导致2001—2003年耕地迅速减少的最主要原因可能为__ __。
A.灾害损失 B.生态退耕 C.农业结构调整 D.建设用地增加
(2)结合材料二说明对农业用地造成实质性减少的因素有____ 。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(3)“生态退耕”对当地地理环境的可能影响是____ 。
①有利于保持水土 ②降水量明显减少 ③保护生物多样性 ④促进水循环
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(4)结合材料回答:你认为应该如何合理利用和保护耕地资源?
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科目:高中地理 来源:2011届河南省普通高中毕业班高考适应性测试文综地理卷 题型:综合题
(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 图1示意我国耕地面积变化
材料二 图2示意2000年以来我国耕地减少因素构成
材料三 2009年6月25日是第十九个全国土地日,宣传主题为“保障科学发展,保护耕地红线”。2010年6月25日全国土地日的宣传主题为“土地与转变发展方式——依法管地,集约用地”。
(1)结合材料一、二说明导致2001—2003年耕地迅速减少的最主要原因可能为__ __。(4分)
A.灾害损失 B.生态退耕 C.农业结构调整 D.建设用地增加
(2)结合材料二说明对农业用地造成实质性减少的因素有____ 。(4分)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(3)“生态退耕”对当地地理环境的可能影响是____ 。(4分)
①有利于保持水土 ②降水量明显减少 ③保护生物多样性 ④促进水循环
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(4)结合材料回答:你认为应该如何合理利用和保护耕地资源?(8分)
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科目:高中地理 来源:2015届北京市高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
2010年6月25日,第二届全国人口计生系统科研院长研讨会在辽宁省沈阳市召开,国家人口计生委副主任江帆出席会议。结合材料及我国总人口及城乡人口变化情况图,回答题。
1.甲、乙两种图例分别表示我国的
A.总人口和农村人口 B.总人口和城市人口
C.农村人口和城市人口 D.城市人口和农村人口
2.总体来看,我国城市和乡村人口增长速度存在明显差异,造成这种差异的主要原因是
A.城乡人口出生率不同 B.城乡人口死亡率不同
C.城乡之间的人口迁移 D.城乡自然增长率不同
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科目:高中地理 来源:2014届江西省高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
2010年6月25日,第二届全国人口计生系统科研院长研讨会在辽宁省沈阳市召开,国家人口计生委副主任江帆出席会议。结合材料及我国总人口及城乡人口变化情况图,回答问题。
1.甲、乙两种图例分别表示我国的( )
A.总人口和农村人口 B.总人口和城市人口
C.农村人口和城市人口 D.城市人口和农村人口
2.总体来看,我国城市和乡村人口增长速度存在明显差异,造成这种差异的主要原因是( )
A.城乡人口出生率不同 B.城乡人口死亡率不同
C.城乡之间的人口迁移 D.城乡自然增长率不同
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