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    气候变化、能源供应紧张、粮食短缺等问题是近年来世界关注的问题．根据下列材料，结合所学知识，完成（1）-（5）题．
    材料一：丹麦及周边地区略图（图1）

    材料二：丹麦位于欧洲北部，濒临北海、波罗的海，是欧洲八大经济国之一．丹麦
    自然资源较贫乏，除石油和天然气外，其他矿藏很少，所需煤炭全部靠进口．丹麦政府积极支持风能发电的研究和开发，技术日臻成熟，风电已占全国发电量的20%．（图2某风能发电站）
    材料三：乙醇汽油是一种由粮食及各种纤维加工成的乙醇和普通汽油按一定比例配备形成的新型替代能源．它可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放．
    （1）丹麦及周边地区海岸线曲折、湖泊众多，主要是
     
    作用形成．
    （2）丹麦的气候特征是
     
    ，其形成原因主要是受
     
    和
     
    的影响．
    （3）丹麦农业地域类型主要为
     
    ；试分析其形成的有利区位条件．
    （4）丹麦拥有众多风能发电站，分析丹麦大力发展风能发电的原因．
    （5）乙醇汽油作为一种新型燃料，学者各有不同看法，试评价大量使用乙醇汽油对粮食安全及生态环境产生的不利影响．
    考点：地表形态变化的原因和地质构造,影响气候的主要因素,板块运动对地表的影响,自然资源的开发利用与保护,农业地域类型特点及其形成条件,主要的生态环境问题及其产生的原因
    专题：
    分析：此题考查丹麦区域地理知识．
    （1）此题考查丹麦的地貌形成的原因．西欧的湖泊形成与冰川作用有关．
    （2）此题考查丹麦的气候．西欧是温带海洋性气候，终年盛行西风，温和湿润．
    （3）此题考查丹麦农业．一般自然条件中的气候和地形决定农业发展情况．此地是海洋性气候，所以发展乳畜业．区位条件主要从气候，地形，市场，技术，交通，政策等方面分析．
    （4）此题考查丹麦风能发电的原因．风能一般分布在沿海地区和内陆风力大的地区，西欧市场需求量大，技术成熟．
    （5）此题考查乙醇汽油对粮食安全及生态环境产生的不利影响．发展乙醇汽油对粮食生产带来不利的影响，也会对环境造成危害．
    解答： 解：（1）西欧的湖泊形成与冰川作用有关．丹麦及周边地区海岸线曲折、湖泊众多，主要是冰川（冰川侵蚀）作用形成的．
    （2）西欧是温带海洋性气候，终年盛行西风，温和湿润．丹麦是温带海洋性气候，在西风带的控制下，终年温和多雨（或冬不冷，夏不热，气温年变化小，终年湿润，但冬雨稍多）．同时 北大西洋暖流（或洋流）也加剧了海洋性气候的形成．
    （3）一般自然条件中的气候和地形决定农业发展情况．此地是海洋性气候，所以发展乳畜业．丹麦是 温带海洋性气候，气候温凉、潮湿，多雨多雾，日照少，不利于谷物成熟，但有利于多汁牧草生长；地形以平原为主，地势平坦，土层深厚，土壤肥沃，有利于多汁牧草和饲料作物的生长；经济发达，城市化水平高，乳畜产品市场需求量大，消费市场广阔；人们有饮用牛奶（或消费乳制品）的习惯．
    （4）风能一般分布在沿海地区和内陆风力大的地区，西欧市场需求量大，技术成熟．分析具体原因有：临海国家，终年盛行西风，风能丰富（且较稳定）；经济发达，能源需求大；国家政策支持；风能发电技术先进；风力发电成本较低；风能是洁净、可再生的能源，利用风能发电可改善当地环境质量．
    （5）发展乙醇汽油对粮食生产带来不利的影响，也会对环境造成危害．对粮食安全的不利影响：导致粮食更加紧张，粮价上涨，影响人民生活及粮食安全．
    对生态环境的不利影响：巨大的利益驱使人们过度开垦耕地种植粮食及纤维作物，导致水土流失、荒漠化等生态问题日趋严重．
    故答案为：
    （1）冰川（冰川侵蚀）
    （2）终年温和多雨（或冬不冷，夏不热，气温年变化小，终年湿润，但冬雨稍多）      西风带（或盛行西风）      北大西洋暖流（或洋流）
    （3）乳畜业      温带海洋性气候，气候温凉、潮湿，多雨多雾，日照少，不利于谷物成熟，但有利于多汁牧草生长；地形以平原为主，地势平坦，土层深厚，土壤肥沃，有利于多汁牧草和饲料作物的生长；经济发达，城市化水平高，乳畜产品市场需求量大，消费市场广阔；人们有饮用牛奶（或消费乳制品）的习惯
    （4）临海国家，终年盛行西风，风能丰富（且较稳定）；经济发达，能源需求大；国家政策支持；风能发电技术先进；风力发电成本较低；风能是洁净、可再生的能源，利用风能发电可改善当地环境质量．
    （5）对粮食安全的不利影响：导致粮食更加紧张，粮价上涨，影响人民生活及粮食安全．
    对生态环境的不利影响：巨大的利益驱使人们过度开垦耕地种植粮食及纤维作物，导致水土流失、荒漠化等生态问题日趋严重．
    点评：此题考查丹麦区域地理知识．此题涉及的知识点较多，读图提取信息，分析问题，对学生的知识要求高，能力要求也高，难度较大．
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    米．
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