【题目】函数f(x)=log2(3x＋3x)是
A．奇函数 B．偶函数
C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶函数
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的文字，完成后面的题目。
两个水手还正在谈话，潭中那只白鸭却慢慢的向翠翠所在的码头边游过来，翠翠想：“再过来些我就捉住你！”于是静静地等着。但那鸭子将近岸边三丈远近时，却有个人笑着，喊那船上水手。原来水中还有个人，那人已把鸭子捉到手，却慢慢地踹水游近岸边的。船上人听到水面的喊声，在隐约里也喊道：“二老，二老，你真能干，你今天得了五只吧？”那水上人说：“这家伙狡猾得很，现在可归我了。”“你这时捉鸭子，将来捉女人，一定有同样的本领。”水上那一个不再说什么，手脚并用地拍着水傍了码头。湿淋淋地爬上岸时，翠翠身旁的黄狗，仿佛警告水中人似的，汪汪地叫了几声，表示这里有人，那人才注意到翠翠。码头上已无别的人，那人问：
“是谁人？”
“我是翠翠。”
“翠翠又是谁？”
“是碧溪岨撑渡船的孙女。”
“这里又没有人过渡，你在这儿做什么？”
“我等我爷爷。我等他来好回家去。”
“等他来他可不会来。你爷爷一定到城里军营里喝了酒，醉倒后被人抬回去了！”
“他不会，他答应来找我，就一定会来的。”
“这里等也不成，到我家里去，到那边点了灯的楼上去，等爷爷来找你好不好？”
翠翠误会了邀她进屋里去那个人的好意，心里记着水手说的妇人丑事，她以为那男子就是要她上有女人唱歌的楼上去，本来从不骂人，这时正因为等候祖父太久了，心中焦急得很，听人要她上去，以为欺侮了她，就轻轻地说：
“你个悖时砍脑壳的！”
话虽轻轻的，那男的却听得出，且从声音上听得出翠翠年纪，便带笑说：“怎么，你那么小小的还会骂人！你不愿意上去，要呆在这儿，回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊救命！”
翠翠说：“鱼咬了我，也不关你的事。”
那黄狗好像明白翠翠被人欺侮了，又汪汪地吠起来，那男子把手中白鸭举起，向黄狗吓了一下，“老兄，你要怎么！”便走上河街去了。黄狗为了自己被欺侮还想追过去，翠翠便喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”翠翠意思仿佛只在告给狗“那轻薄男子还不值得叫”，但男子听去的却是另外一种好意，男的以为是她要狗莫向好人乱叫，放肆地笑着，不见了。
又过了一阵，有人从河街拿了一个废缆做成的火炬，一面晃着一面喊叫着翠翠的名字来找寻她，到身边时翠翠却不认识那个人。那人说：老船夫回到家中，不能来接她，故搭了过渡人口信来告翠翠，要她即刻就回去。翠翠听说是祖父派来的，就同那人一起回家，让打火把的在前引路，黄狗时前时后，一同沿了城墙向渡口走去。翠翠一面走一面问那拿火把的人，是谁告他就知道她在河边。那人说这是二老告他的，他是二老家里的伙计，送翠翠回家后还得回转河街。
翠翠说：“二老他怎么知道我在河边？”
那人便笑着说：“他从河里捉鸭子回来，在码头上见你，他说好意请你上家里坐坐，等候你爷爷，你还骂过他！你那只狗不识吕洞宾，只是叫！”
翠翠带了点儿惊讶，轻轻地问：“二老是谁？”
那人也带了点儿惊讶说：“二老你还不知道？就是我们河街上的傩送二老！就是岳云！他要我送你回去！”
傩送二老在茶峒地方不是一个生疏的名字。
翠翠想起自己先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了那火把走去。
【1】试结合小说内容总结二老傩送的性格特征。
【2】二老一番好意却挨了翠翠的骂，但还是差人专程送翠翠回家。作者这样写有什么用意？
【3】二老说“回头水里大鱼来咬了你”，翠翠说“鱼咬了我，也不关你的事”。关于“大鱼咬你”这句话，后文也有出现，这样写的作用是什么？
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【题目】关于《水浒传》，下面的介绍不够准确的一项是( )
A．它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。
B．本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，各个故事如林冲上山、武松打虎，智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。
C．语言以口语为基础，明快、洗练、准确、细腻、优美、生动。叙事绘声绘色，极为传神。
D．总的说来，全书的艺术水平是不平衡的，后半部分不如前半部分。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．彷徨 河畔 箫瑟 碧波荡漾
B．竹篙 凄惋 繁衍 蔚然成风
C．惆怅 哀怨 追溯 夜斓人静
D．浮藻 寥廓 遒劲 彳亍独行
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】【2017年高考浙江卷】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。
B．某某快递公司陷入“自噬（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴（xué）。
C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒（zú）读的书，命运把我装订得极为拙劣”，便让很多人不禁（jìn）潸然泪下。
D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋（zé）舌。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】
I can’t express how I am for what you’ve done for me．（2012～2013．浙江余姚中学质量检测）
A. grateful
B. loose
C. calm
D. Entire
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列各句中，依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出高__________的诗歌作品的。
②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情__________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。
③鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及用词方面的特点，认真__________诗的意象。
A．品位 灌注 揣摩
B．品位 贯注 揣测
C．品味 灌注 揣测
D．品味 贯注 揣摩
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
⑴逝者如斯，而未尝往也。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）
⑵ ， 。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
⑶ ， ，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
⑷ ， ；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
⑸不见复关， ，既见复关， 。（《氓》）
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