读“北半球大气环流剖面示意图(图1)”与“沿30°N的大气环流剖面示意图(图2)”,若两图的季节相同,完成下列问题。
(1)两图反映的是________月大气环流状况。
(2)图1中反映的是________层大气,三地大气高度不一致的原因是
________________________________________________。
(3)图2中e、f处的大气活动中心分别是___________、___________。
(4)c、e处同为上升气流,但两者成因不同,请简述之。
(5)b表示___________,此时它被大陆上的相反的气压中心切断,太平洋低空等压面向________凸出,南美大陆上等温线向_________凸出。
(6)此季节好望角的气候特征是_________,对我国影响最大的自然灾害是_________。
科目:高中地理 来源: 题型:
37.读“北半球大气环流剖面示意图”(图11)与“沿30°N的大气环流剖面示意图”(图12),若两图的季节相同。完成下列要求:(24分)
(1)此季节,好望角的气候特征是_______________________;伦敦和北京的盛行风分别是______________和________________(选择填空)。(9分)
A.a→b B.b→c C.e→f D.f→e
(2)当b气压带被大陆上相反的气压中心切断时,太平洋低空等压面向______(高空,近地面)凸出,亚欧大陆上等温线向_______(南、北)凸出。(6分)
(3)c处与e处同为上升气流,但两者的成因不同,请简述之。(6分)
(4)30°N纬线在中国境内穿过的地形区自东向西依次是____________________。(3分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
读北半球大气环流剖面示意图(图甲)及沿30°N的大气环流剖面示意图(图乙),若两图的季节相同,完成下列要求。(11分)
|
(1)此季节洛杉矶的气候特征是__________________,伦敦和北京的盛行风分别是_______________和_______________(填序号①a→b ②b→c ③e→f ④f→e)。(3分)
(2)b表示的气压带是_________________,e表示的气压中心名称__________________。当b气压带被大陆上相反的气压中心切断时,太平洋低空等压面向____________(高空、近地面)凸出,亚欧大陆上等温线向__________________凸出。(4分)
(3)c处与e处同为上升气流,但两者的成因不同,请简述原因。(4分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
读北半球大气环流剖面示意图(图甲)及沿30°N的大气环流剖面示意图(图乙),若两图的季节相同,完成下列要求。(11分)
|
(1)此季节洛杉矶的气候特征是__________________,伦敦和北京的盛行风分别是_______________和_______________(填序号①a→b ②b→c ③e→f ④f→e)。(3分)
(2)b表示的气压带是_________________,e表示的气压中心名称__________________。当b气压带被大陆上相反的气压中心切断时,太平洋低空等压面向____________(高空、近地面)凸出,亚欧大陆上等温线向__________________凸出。(4分)
(3)c处与e处同为上升气流,但两者的成因不同,请简述原因。(4分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2011年黑龙江省高二下学期期中考试地理卷 题型:综合题
读北半球大气环流剖面示意图(图甲)及沿30°N的大环流剖面示意图(图乙),若两图的季节相同,完成下列要求。(10分)
(1)b表示的气压带是 ,e表示的气压中心名称是 。当b气压带被大陆上相反的气压中心切断时,太平洋低空等压面向 (高空、近地面)凸出,亚欧大陆上等温线向 凸出。
(2)c处与e处同为上升气流,但两者的成因不同,请简述原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
读北半球大气环流剖面示意图,完成下列各题。(10分)
⑴在图中,用箭头表示气流运动方向,完成北半球大气环流示意图。
⑵此季节洛杉矶和伦敦分别受 和 控制(用图中字母表示),B表示的气压带名称是 。当B气压带被大陆上相反的气压中心切断时,保留在太平洋上的气压中心的名称是
⑶图中所示字母中,在其控制下比较湿润的有 ,热带疏林草原受 影响。(填字母)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com